晚期叛逆期一般形成于10-15歲之間,主要由于在這個(gè)時(shí)期,由于生理發(fā)育的特殊性,以及心理發(fā)展的不成熟,在受到挫折時(shí)最容易出現(xiàn)逆反心理。這個(gè)時(shí)期的孩子,他們不愿意再聽父母的話語(yǔ),表現(xiàn)出一些與眾不同的舉動(dòng),這個(gè)時(shí)期,也被稱作“叛逆期”。
孩子的這些表現(xiàn),看似叛逆,實(shí)則是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)
1. 不想上學(xué),討厭學(xué)習(xí)
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
就像我表弟,高一的時(shí)候,每次跟我表弟在學(xué)校都會(huì)遇見矛盾,每次跟我表弟談心的時(shí)候,總是先找理由跟我辯解,尤其是學(xué)校的班主任,每次都能夠把我表弟哄得哈哈大笑,但是我表弟很討厭學(xué)校的老師,經(jīng)常欺負(fù)他,每次考試成績(jī)下滑的厲害,我總是安慰他,這不是他的問題,而是他所處的一個(gè)特定的環(huán)境,他在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中遇到的問題。
其實(shí)這個(gè)時(shí)候,還沒有我們的孩子,他們當(dāng)中大多數(shù)是處于青春期的學(xué)生,在這個(gè)階段當(dāng)中,因?yàn)楹闷嫘闹?有時(shí)候他們會(huì)說(shuō)一些稀奇古怪的話,說(shuō)一些讓人無(wú)法理解的事,這個(gè)時(shí)候,孩子其實(shí)特別需要我們家長(zhǎng)的理解。
但是,我們都知道,如果孩子需要我們家長(zhǎng),他們就需要我們家長(zhǎng)去理解他們。孩子年齡小,他們不知道太多的事情,甚至?xí)械焦陋?dú),但他們會(huì)有自己的想法,他們也需要去關(guān)注周圍的人,他們需要去了解一些他們認(rèn)為有趣的事,去體驗(yàn)一些有趣的事,而這些事情我們?cè)诔赡耆丝磥?lái)是愚蠢的,但我們應(yīng)該也應(yīng)該要去體會(huì)一下。
在日常生活當(dāng)中我們應(yīng)該怎樣去幫助孩子呢?
我們要尊重孩子的想法,而不是給孩子一個(gè)他們自己解決問題的機(jī)會(huì),不要讓他們覺得一切都是父母的錯(cuò)。只有這樣,他們才會(huì)更愿意去傾聽父母的想法,也愿意去了解父母。
還有就是我們也要學(xué)會(huì)接納孩子的焦慮,而不是接納孩子本身的焦慮。現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大,家長(zhǎng)們都希望孩子出人頭地,為了不讓孩子輸在起跑線上,從小就給孩子報(bào)各種各樣的興趣班,其實(shí)這種做法是非常錯(cuò)誤的?，F(xiàn)在的父母?jìng)優(yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上,真是操碎了心。但是他們卻忘了一個(gè)最基本的東西,就是學(xué)會(huì)接納孩子本身的焦慮。
比如,很多的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō),都是因?yàn)槟悴粔蚝?所以你不能容忍,所以你不能容忍。這樣的話,實(shí)際上就是在否定孩子的能力,這會(huì)讓孩子變得越來(lái)越?jīng)]有自信,同時(shí)也失去了對(duì)自己的認(rèn)同感,這種內(nèi)在的不認(rèn)同感也會(huì)讓孩子越來(lái)越差。
所以我們?cè)诤秃⒆訙贤ń涣鞯臅r(shí)候,一定要注意方式方法。
第三,盡量避免在孩子面前討論毀滅性的語(yǔ)言。
在爭(zhēng)吵的時(shí)候,父母應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度,盡量不要在孩子面前討論毀滅性的語(yǔ)言。因?yàn)槟鞘歉改傅臐撘庾R(shí)當(dāng)中否定的一個(gè)聲音,對(duì)于這種聲音,孩子會(huì)覺得很恐懼,這種聲音會(huì)讓孩子感到恐懼怕。在孩子一系列的哭泣之后,很多父母會(huì)本能地選擇讓孩子憋著,這會(huì)讓孩子的情緒往往不穩(wěn)定,他們會(huì)認(rèn)為自己是父母身上掉下去的一塊肉,所以父母一旦反駁自己,那么他們就會(huì)覺得自己真的很笨,對(duì)于父母來(lái)講,這是錯(cuò)誤的一種說(shuō)法。
我們要想讓孩子更好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們就必須得讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,孩子才會(huì)主動(dòng)的去改正錯(cuò)誤,而不是由于父母的指責(zé),逃避懲罰。
2、培養(yǎng)孩子的自信
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,他們的自信心是非常重要的,而父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自信心,這樣的話,他們會(huì)變得更加的自信,也能夠讓孩子擁有一個(gè)非常幸福的童年。
因?yàn)樽孕判臅?huì)給孩子帶來(lái)好運(yùn)氣,也會(huì)讓孩子更加的努力,希望孩子可以做的更好,孩子在面對(duì)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,能夠勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
同時(shí),他們也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,才會(huì)變得越來(lái)越自信,成為一個(gè)有責(zé)任心的人,這樣的孩子長(zhǎng)大后無(wú)論在任何時(shí)候,他們都是一個(gè)非常有自信的人,而且他們都是一個(gè)愛思考的人。
3、能夠體察孩子的感受
當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽話的行為的時(shí)候,我們不能總是一味的去指責(zé)孩子,我們應(yīng)該仔細(xì)的去了解,孩子到底有沒有受到什么樣的事情,他們都有哪些地方是我們所不能接受的,我們應(yīng)該把這些事情和他的感受放在一起考慮,當(dāng)孩子明白了這件事情的時(shí)候,他就會(huì)做出正確的行為,所以說(shuō),作為父母一定要善于捕捉孩子的感受,只有這樣的話才能讓孩子感受到我們對(duì)他的尊重。
4、注重孩子的行為,而不是我們的情緒
孩子的行為習(xí)慣會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸地慢慢地養(yǎng)成,所以我們要注重孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,不要總是跟孩子說(shuō)“你應(yīng)該這樣,不要這樣,不要這樣”之類的話,這些話都會(huì)在孩子的心中失去了分量,孩子會(huì)慢慢的喪失自己的情緒,其實(shí)孩子就是這樣,如果我們?cè)谄綍r(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面管教的話,那么孩子就會(huì)越來(lái)越好,當(dāng)孩子有一些不良行為的時(shí)候,我們也不會(huì)過(guò)分的去斥責(zé),而是應(yīng)該用更加溫和的語(yǔ)氣去溝通,這樣才能避免出現(xiàn)問題的根本原因,
同時(shí)也能夠讓孩子明白父母真正的意思,這樣才能讓孩子更加清晰的明白父母到底希望他們做什么,而不是什么都不做。
