三周歲的男孩子不聽話,我也不會(huì)想著放棄她,孩子不聽我的,我說再多遍,我就不管了。
一年前,在他寫完作業(yè)后,想讓他看個(gè)小電視,孩子不愿意,跟我說:“媽媽,我要看電視。”
我沒有去阻攔,因?yàn)槲抑浪锹犖业?并沒有聽我的。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
我給他報(bào)了一個(gè)象棋班,每周五晚上我都帶他一起去,一開始他還有點(diǎn)不樂意,我就先和他商量這次的考試成績(jī),說完我就帶著他一起去,一開始他還不高興,后來他說他是在和別人比賽,讓我給他講解,結(jié)果我很堅(jiān)定地告訴他:
“如果你能在全班同學(xué)面前做到爭(zhēng)第一,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)游戲機(jī)。”
結(jié)果他也真的做到了,晚上在他爸爸的監(jiān)督下,他很痛快地答應(yīng)了這個(gè)要求。
最后,我想說,請(qǐng)問家長(zhǎng)朋友們,您認(rèn)為,您在陪孩子、陪孩子時(shí),您在干什么?
我們?cè)谂愫⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們?cè)谂愫⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們?cè)谂愫⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們?cè)谂愫⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道我們?cè)谂惆楹⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道我們?cè)谂惆楹⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道我們?cè)谂惆楹⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道我們?cè)谂愫⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道我們陪孩子的時(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道我們?cè)谂愫⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道我們?cè)谂惆楹⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道我們陪孩子的時(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道我們?cè)谂惆楹⒆拥臅r(shí)候玩手機(jī)嗎?
我們知道孩子在那里玩手機(jī)嗎?
我們知道那里玩手機(jī)嗎?
但是呢?我們希望孩子們不玩手機(jī)嗎?
如果我們的眼睛真的做到真正的“陪”孩子,孩子的心里一定會(huì)有個(gè)底。
當(dāng)然,陪孩子的時(shí)候,切忌暴力,要以尊重的態(tài)度去換位思考,以平等的姿態(tài)去和孩子溝通交流,理解孩子的心理。
END
