叛逆期障礙是指青少年兒童在身心上發生較大變化的一種疾病,以這種疾病的形式表現為叛逆行為。
叛逆是指青少年兒童的獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監護。
叛逆的主要特征有兩個方面,一個是特別容易叛逆,另一個是特別容易就會出現不聽話的情況。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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1、在家里不聽家長的話。
有的家長非常嘮叨,或者對孩子的事情一味地安排、干涉,甚至于對孩子的行為不依不饒。這都會導致孩子與家長,或者與同伴的關系緊張,孩子在青春期特別渴望擺脫家長的束縛,希望自己獨立,希望能有自己的私人空間。
2、如果孩子已經出現了明顯的軀體癥狀,但家長還是不放心,有些話還掛在嘴邊,如“你想怎么樣就怎么樣”“你管好你自己就行了”等,這樣的方式會引起孩子的逆反心理。
3、如果孩子成績不好,就說“你怎么這么笨?”
當然,最重要的是要幫孩子找回學習的信心,增強孩子的自信心,對于孩子的每一次考試,家長要做的是:不管孩子考的好不好,都要對孩子的成績表示肯定,即使考得不好,也要對孩子說“媽媽相信你下次會考的更好”,對于孩子的成績要善于發現孩子的優點,每一次的進步,都要給與肯定和鼓勵,
多發現孩子的優點,提高孩子的自信心,讓孩子成為一個有自己思想的人,而不是一個只知道讀書的孩子。
總之,要想孩子成為一個有用的人,家長首先要有一個正確的教育觀念,這樣才能給孩子一個正確的引導,這樣才能夠讓孩子可以健康快樂的成長,未來才能成為一個有用的人,父母要懂得教育孩子,不要對孩子只有懲罰,適當的鼓勵孩子,這樣才是對孩子最好的教育,所以,教育孩子的方法也要合理,孩子將來一定會成才,而不是一味的打罵孩子,讓孩子失去自我,和父母產生隔閡,從此不再對父母有任何的敬畏心理,這是家長所不愿意看到的。
