17歲女兒叛逆期太嚴重,她居然還反問:“你是不是又和我頂嘴了?”
本來我以為,青春期的女兒叛逆起來,跟女兒的相處就不是那么簡單了。
讓我沒想到的是,女兒居然對我頂嘴了。
她站在我面前,低著頭,抿著嘴,不說話。
我頓時明白了。
那天之后,女兒一改往日的沉默,眼神中充滿了不屑。
現在的她,不再像以前那樣,沒說幾句話,就翻臉了。
那天剛好是星期天,我想著讓她和我出去散步,就同意了。
等她回來后,我問她:“你怎么了,是不是覺得壓力太大了,沒有好好復習?”
女兒卻說:“媽媽,我沒有考好,我有些沮喪?!?/p>
我說:“你沒事找事干嘛呀?媽媽不會罵你的,有壓力啊,你說媽媽會支持你的?!?/p>
女兒又說:“那我上次考試沒有考好,這次又沒有考好,你就會說你是豬腦子嗎?豬腦子怎么了?豬腦子怎么比狗都比你聰明?!?/p>
我說:“媽媽要是你前兩天考試前一天晚上好好復習的話,你會有很大進步?!?/p>
女兒被我說得啞口無言,但還是很淡定地說:“明天讓媽媽給老師送到學校去?!?/p>
我說:“你想到什么了?你覺得,你考試前一天晚上復習的知識點會有效果?”
女兒說:“這次考試前一天我就復習了全部都沒問題。”
我笑著說:“是呀,咱們今天就聊聊今天聽到的,數學老師講的新課,我覺得你這次的數學比較進步,錯的題目比較多,你覺得應該會有進步,好嗎?”
女兒搖搖頭說:“不知道?!?/p>
我說:“那如果你今天忘記的就讓老師說吧。明天老師教給你?!?/p>
女兒很認真地說:“是的,我明天就會忘了,老師讓我自己回來的,你都能忘記的,不用去麻煩老師。”
我笑著說:“媽媽真的忘記了,你今天真的忘記了!”
女兒笑著說:“真的忘記了?!?/p>
我微笑著問:“是什么?”
女兒說:“我忘記了?!?/p>
我說:“那你看,明天老師給你帶了一本新書,很好看,你還記得嗎?”
女兒說:“記得啊?!?/p>
我就開心地說:“真好看?!?/p>
她就說:“你喜歡她嗎?”
我就問:“喜歡。”
她就把書給我說:“媽媽,你看到她也在讀書。你知道她為什么這么喜歡讀書嗎?”
我說:“我也不知道啊?!?/p>
“那你覺得她能成為一個非常有智慧的人嗎?”
“她將來一定會成為一個很好的企業家。那你能成為一個有智慧的人嗎?”
女兒說:“那一定能成為一個很好的人?!?/p>
我說:“那是不是也是呢,有智慧的人一定有判斷能力。”
她又問:“那你知道他為什么要成功嗎?”
我說:“如果他有判斷能力,他就會成為一個有判斷力的人?!?/p>
我又問:“如果你真的有判斷能力,你的人生目標是什么呢?”
她說:“能成為一個好的工程師,最有貢獻的就是工程師,最有貢獻的就是建筑師。”
我問:“那你認為好的人應該是什么樣的呢?”
她說:“他們可能都做不到,還不如不做呢!”
我說:“對,我們也許可以做到,但我們可以先做到更好?!?/p>
她說:“謝謝你對我的信任,我當然會告訴他們你的想法和經歷,你當然會告訴他們?!?/p>
她說:“我跟我老公可能會說我的價值觀有問題,但我老公真的做不到,因為她的價值觀都是混亂的,從來不分情況的去幫助我,和他溝通,所以我非常的不舒服?!?/p>
說完她的情緒,我覺察到自己看到了自己的內心,看到了自己內心的問題,但是她什么都沒表達,她唯一的溝通就是身體語言。
我會問:“你看到的困難是什么?”
她說:“是需要更多的愛?!?/p>
她說:“是需要更多的愛,要學會表達自己的需求。”
我再問:“你能理解我為什么不跟你溝通了嗎?”
她說:“不是,我想表達自己的感受,可是我說不出來,你就罵我,就說我沒用?!?/p>
聽到這里,我的眼淚一下就出來了,我還想問:“你是真正的愛我,還是只是用你的方法來讓我難受?”
你來幫我想一下,真正的愛孩子,理解孩子嗎?
所以,當我們發現孩子變得不愛你了,他的情緒變得很糟糕,抑郁時,不要再用責罵的方式對待他。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
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