作為學生,成績是衡量能力的重要標準,小升初需要成績,中考需要成績,高考需要成績,甚至考研丶考博依舊離不開成績。我們把所有的精力丶時間都“獻”給學習,但得到的回報卻大不相同,有人輕輕松松考高分,有人累死累活也不見提分,這與智力或許有一定關系,但卻離不開后天努力。
初高中學習是孩子處于青春期的階段,也是孩子學習當中最關鍵的六年,因為它涉及到了中考與高考,左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里,系統的講解到如何幫孩子提升學習效率,提升考試時候的心理素質,從而提升學習成績。
班里的學霸在上課時認真聽講,下課時與他人隨意打鬧,絲毫沒有學習的狀態,而他們的分數卻名列前茅;部分中等生上課時認真聽講,下課時也在努力學習,力求追上學霸,成為班里的“領頭羊”,但現實卻非常殘酷,分數不見提升,甚至穩住當下的名次都很難!
都說學習是自己的事,自己想學了成績自然就會提升,到了高中在努力也不遲,若是如此,為何還有家長要將孩子送入重點高中呢?因為這些學校的學習環境好!“近朱者赤,近墨者黑”,只有周圍的人都在學習時,孩子才會有學習的動力,如果周圍的人只顧著玩鬧,沒有把學習當回事,孩子肯定會被他們“傳染”,變得不愛學習,更喜歡與這些人“廝混”。
而重點初中丶重點高中的學習環境更好,只要考入重點高中,毫不夸張的說,你一直腳就已經踏入大學的校門了,但考重點高中并非易事,拿衡中來說,錄取的都是各地區的尖子生,其他重點高中更是如此,那成績平平的初中生就沒有機會上重點高中了嗎?
有!想要成為一名學霸,要先向真學霸看齊,可以參考他們的方法,當然一定要真心想學,否則只是無用功罷了。我們常常可以看到,部分學生整日里沉浸在學海中,但當成績公布后,排名和分數總是提不上去,甚至還會后退,這是為何?因為方法不對!
初中生如果想要實現逆襲,考到重點高中,不能盲目的學習,既要充分利用時間,也要學會如何學習,最重要的是不能“當一天和尚,敲一天鐘”,要堅持不懈才能“修成正果”,大家可以參考以下3點,若能按部就班的完成,成績肯定會飛速提升。
一丶學會利用時間
初中三年看似漫長無比,實際上過得很快,不知不覺中就已進入初三,在這期間有人奮力學習,有人大腦玩樂,成績自然就會拉開,在我們眼中,學霸都會巧妙的利用時間,課上學習丶早晚自習做題丶飯后散步等等。
課堂上老師講的知識考試時很有可能考,你聽了不一定考,但你不聽你就不會,無論考不考,你腦子里都是一片“空白”,在學會理論知識后,就要付出實踐,早晚自習是做題的最佳時機,畢竟課間時間短促,飯后又不易做題。
壓力是有的,但如果能巧妙化解,又何來壓力呢?學霸們不僅會學習,更會懂得減壓,飯后散步,或飯點去打籃球丶跑步,學了一天放松一下,晚上繼續做題,同時預習第二天的內容。總之,要學會利用時間,千萬不能每天扎在書本里,那樣就成“書呆子”了,勞逸結合才是關鍵。
二丶長期堅持不放松
有學生急功近利,才堅持了幾天,就像讓成績飛速提升,但學習不吃你這一套,付出和回報是成正比的,你對學習付出多少,學習就會對你回報多少,想要取得高分,堅持才是硬道理,不少學生在開學前立下豪言壯志,要在期末取得優異成績,考到班中第幾甚至年級多少多少名,但堅持了十天半個月,就果斷放棄,這樣的學生,成績能好嗎?
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,學會利用時間,長期堅持學習,即使你是學渣,成績也能提升,或許堅持了結果沒有達到預期,但如果你不堅持,你的成績只能原地徘徊甚至“順流而下”,畢竟所有人都在學習,都在努力,只有你一個人在玩,這樣的學生,能不退步嗎?
三丶善用學習方法
懂得利用時間,同時堅持學習,成績肯定會得到提升,但想見效明顯,還是要學會一些方法技巧,部分學生自以為是,認為自己的學習方法可自成一派,根本用不著老師學習方法,我們不排除有部分天才,但大多數學生,只是普通學生,老師教學多年,無論是經驗還是方法肯定比學生強,你不聽老師的,肯定是要吃虧的。
除此之外,要學會做筆記,無論是課上課下,將不同科目分門別類記錄,將重點難點勤加翻閱,難題錯題記錄在冊,只有長記性了,下次考試才會變得更好,成績才會穩步提升。許多家長問我,孩子非常熱愛學習,跟著老師的腳步,還報了課外輔導班,就是成績不見長,按照任課老師或輔導班教師的方法學習,效果不明顯。