孩子到了青春期該怎么辦（如何應對青春期孩子）
提到青春期，我有件事情印象特別深刻。初中時有次英語課上，我和老師發生了沖突，當時情緒很不好。回到家后我一句話也不想說，媽媽也沒有問我，她只是默默地給了我一個大蘋果。后來，聽我表姐說。媽媽曾經讓她表達過焦慮，讓表姐多勸勸我。現在已經中年的我，從來沒有和媽媽聊起過這件事。我也特別感激媽媽，在我的青春期，給我的尊重和關懷。我有兩個孩子，如果他們到了青春期，我該怎么做呢？趁著現在居家辦公，我在讀《孩子為什么不聽我的:解鎖青春期親子溝通》，學習和青春期的孩子如何溝通。
親子關系的好壞直接影響到孩子能否身心健康的成長，所以如何父母如何去處理好親子關系，建立良好的親子關系，這會涉及到親子溝通的技巧，親子之間的權利與責任等，左養右學教育賴頌強在講如何提升親子溝通技巧三大課程，分別是NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通等，家長你學會運用哪些？
《孩子為什么不聽我的:解鎖青春期親子溝通》從專業的角度，逐層講述家長對青春期親子溝通的誤解、分析有效溝通的要素、講述情緒對溝通的重要性，深入剖析情緒和理智之間的糾纏，以及這些問題的解決途徑。通過閱讀這本書，家長們可以掌握青春期親子閱讀的密碼。
01 讀懂孩子，是和孩子有效溝通的基礎
青春期是孩子成長過程中非常重要的一個過程，是童年和成年的過渡期，這個時期孩子的生理和心理都發生了變化。青春期的孩子對未來的迷茫和青澀的情感，他們有自己的困惑和苦惱。父母面對青春期的孩子也很苦惱，明明為孩子付出了那么，但孩子為什么不理解他們的苦心？
書中告訴我們，我們對和孩子的溝通存在在誤解，家長很多時候不孩子當成一個獨立的人對待，而是當成屬于自己的一部分，“我的孩子”，這個落腳點是“我的”，而不是“孩子”。我們總是對著孩子的行為想當然，從來不會想孩子出現這種行為的真實原因。而是我們太容易想當然地代替孩子做決定。我們和孩子的溝通，看似是一場對話，往往會變成一次吵架，其實不過是一場家長的“獨角戲”。家長不想傾聽孩子內心的想法，只想把自己的道理和決定告訴孩子，并讓他們按照大人的意愿去執行。
我們和孩子的溝通，作者稱為“偽溝通”，有通知、勸說、利誘和懲罰幾種。在親子溝通中，孩子沒有處于平等的地位，他的想法是被忽視的。讀懂孩子，尊重孩子，把孩子當成獨立的個體，這是孩子有效溝通的前提。
02 懂得孩子的情緒，安放好自己的情緒
書中指出情緒是一種能量，能量只能傳遞和轉化，卻不能被消滅。父母和孩子都會產生情緒。溝通之前，需要認識情緒，情緒具有四個特點:具有能量、過程性、傳遞性、非理性。家長需要學會安撫孩子的情緒。
教育行業有個說法叫“初二效應”，指的是初二是孩子比較容易出現問題的一個時期。在和孩子溝通之前，安放好家長的情緒是更重要的。覺察自己的情緒，安撫好自己的內在小孩。書中還提供了情緒安撫練習，教會家長如何與情緒共處。
其實，說到底我們作為家長首先要改變的是自己。我們為什么要孩子聽我們的話，遇到事情聽我們的安排。而改變是一個很難且漫長的過程，作者說，青春期叛逆的孩子，一定不是青春期的問題，而是在青春期之前積壓的問題的爆發。學會尊重和傾聽，學會安撫自己和孩子的情緒，學會和孩子溝通，和孩子一起度過青春期。
03 真實的案例，學會和青春期溝通
在書中講解的過程中，都是結合著案例來講解的。書中的最后一部分“正解解鎖溝通”，專門分析了四個案例，這些高明的家長，給我們在教育孩子方面，提供了思路。
在這些家長里，有不在意孩子成績，相信孩子能力的睿智父母，也有放手讓孩子獨立的媽媽，也有能夠和孩子有效溝通，和孩子建立合作關系的家長。這些案例，可以給我們很多啟發。育兒并非只有一種方式，適合自己家的就是最好的。
寫在最后
《孩子為什么不聽我的:解鎖青春期親子溝通》是一本非常值得推薦給父母閱讀的一本書。學會和青春期的孩子有效溝通，建立良好的親子關系，幫助孩子解決青春期的苦惱，閱讀這本書都會有收獲。
