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猶太人與孩子聊天方式

猶太人與孩子聊天方式(親子聊天中能教會孩子什么)

文|文兒

親子關系的好壞直接影響到孩子能否身心健康的成長,所以如何父母如何去處理好親子關系,建立良好的親子關系,這會涉及到親子溝通的技巧,親子之間的權利與責任等,左養右學教育賴頌強在講如何提升親子溝通技巧三大課程,分別是NLP親子溝通,高效能親子溝通,GROW溝通等,家長你學會運用哪些?

昨天,朋友跟我說,她現在和孩子好像有代溝,聊天根本聊不下去。比如,上個星期吃飯的時候,她問孩子網課上的怎么樣?孩子漫不經心地回答:“跟你說了,你也不懂。”朋友的火氣一下子上來了說:“你不說我怎么會懂?”孩子變得不耐煩說:“我不想說,你就不要問了……”

父母和孩子聊天,經常面臨這樣尷尬的處境,本來是想和孩子聊點什么,結果聊了還不如不聊,最后不是以冷戰結束,就是以吵架收尾,弄得自己一肚子火。和孩子聊天聊什么?要怎么聊?

猶太人與孩子聊天方式

在中國傳統家庭中,父母和孩子的溝通都是存在障礙的,聊天很容易陷入尷尬。當然,原因可能是有的父母天生不擅長聊天,但更多的是父母使用了錯誤的聊天方法。比如,和孩子聊的話題太過單一;和孩子聊天太過居高臨下。如果父母不能和孩子有效地聊天,想要教育孩子,把自己的人生經驗傳給孩子,根本無從談起。所以,關于怎么和孩子聊天,和孩子聊什么,父母都應該好好學學。

“海沃塔”教育,是猶太父母和孩子聊天常使用的方法

很多人都知道猶太人是很聰明的,諾貝爾獎25%得獎人都是猶太人。但很多人不知道的是,他們的家庭教育非常厲害,其中“海沃塔”教育就是很知名的一個,幫助父母和孩子進行有效的聊天。

“海沃塔”即伙伴關系的意思,通常表示兩人一組,通過提問、回答、對話、討論,來研究和學習某個問題。如果簡單來理解,就像是共同學習。在猶太人家庭教育中,這種互動交談的模式很常見,父母通過閑聊的方式,就能引導孩子談話,把最初的不成熟的想法,變成深思熟慮的表達,總的來說是非常有意義的意識交談。

“海沃塔”教育是一種親子溝通的有效方法,中國父母找到其中的秘訣,也可以學習借鑒。之前,布蘭迪斯大學在經過多年調查猶太民族的教育方式后,總結提煉出“海沃塔”不是家常的閑聊,主要包括三個核心要素:傾聽和表達、探索和聚焦、支撐和挑戰。我們可以從中學習到和孩子聊天的大致思路:

①傾聽和表達。父母和孩子聊天懂得傾聽孩子的想法,不要先入為主地認為,你的想法是正確的,孩子的想法是幼稚的,孩子必須聽你的。比如,父母和孩子討論浪費水的問題,不要簡單地告訴孩子,不能浪費水。而是可以多問問孩子,“為什么要浪費水,你是怎么想的?”然后父母再說說自己的想法,像朋友一樣分析辯論,加深對問題的理解。

②探索和聚焦。探索就是,對一個問題的深入研究;聚焦就是要圍繞著一個主題展開討論。孩子的思想往往比較天馬行空,聊著聊著思想就跑偏了,這個時候,家長就需要把孩子“拉回來”,讓一開始聊的話題,繼續深入下去。比如,父母和孩子本來聊著“浪費水不對”,孩子說在電視上看見有人潑水節玩水之類的,父母就要把孩子的思想拉回來,不要被孩子帶跑偏,討論潑水節。

③支持和挑戰。父母和孩子聊天,要支持孩子的想法,同時要多幫孩子問為什么,幫助孩子進一步思考。有的父母和孩子聊天,容易充當反駁孩子的角色,告訴孩子這個不對,那個不行,不自覺就和孩子發生爭吵了。父母和孩子聊天,要學會了解孩子,引導孩子,幫助孩子,不要一味地反駁孩子,要求孩子。

【話題討論:你和孩子是怎么聊天的?】

 

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