為什么說初一是初中階段最重要的一年呢（為什么說初一是初中階段最重要的一年級）
有許多家長和同學都不重視初一的學習 他們認為初一內容簡單，而且距離初三還有兩年時間，時間很充足，所以會放松對初一的學習。
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
作為一名有著多年教學經驗的老師，我覺得有這種認識的家長和學生特別危險，他們只知道“初二現象”。其不知初二現象就是由于不重視初一的學習引起的。
下面我就簡單說說初一特別重要的原因是什么，大家一定要耐心看完。
其一，初一既是小學階段所學知識的總結升華，又是初中階段的開局之年，起著承上啟下的作用。
小學成績優秀，不是真的優秀。因為小學知識點和知識結構非常簡單，對小學生各方面能力要求不高，所以家長和學生一定要早早認清這個現實，不要沾沾自喜。
如果小學成績不好，家長和學生也不要擔心，因為真正系統學習知識是從初一開始的，你還來的及，初一就是一個緩沖期。但如果初一沒有好好學習的話，那對大多數孩子來說就有很大可能趕不上來了。
因此，小學知識沒有學好的學生一定要在初一徹底地把小學知識補上來，同時認真地學好初一的內容，絕對不能再留任何問題，尤其是數學和英語這兩門課。
其二，初一課程和內容難度開始急劇增加。與小學階段相比，課程基本上增加一倍左右，小學文化課四門，而初一文化課七、八門。這時候，課外作業量劇增，有些孩子就可能吃不消了。
初一課程量大還好辦，更關鍵的是學習難度幾何級增大，尤其是語數外三大主科。就拿英語來說，小學英語詞匯要求800～1000左右，而初中階段需要1600～2400左右。
英語不僅單單是詞匯量的增加，而且要求詞匯的詞性和含義也增加了。例如，小學單詞大部分一般只需記一個詞性一個含義即可，而初中單詞大部分要記兩三個詞性，四五個含義。如果達不到這個要求，英語在初中想要考高分是很難的。
小學英語語法簡單而且比較零碎散亂，而初中英語語法要求系統深入，難度急速增加。
數學和英語一樣，都要求系統化深入化。
所以初一孩子就要提前做好面對巨大學習困難的心理準備，如果不在初一開始時做好準備，學習就會一落千丈，要趕上來難如登天。
其三，就是思維方式的轉變。小學階段知識簡單，主要考察學生的形象思維能力和記憶能力，但是到了初中，需要考察學生的能力很全面綜合。
既要考察學生的形象記憶能力，因為知識點增加很多；更要考察學生抽象邏輯推理能力和歸納總結能力，因為知識內容難度和小學相比，不在一個維度了。
而初一就是這兩種思維方式轉變的關鍵時期，不重視初一，初二就是一座翻不過的大山。
其四，學習習慣和學習方法重要性不一樣。小學學習習慣和方法不好，對成績影響不大，但初中就不一樣了，可以這么說吧，好的學習習慣和方法對成績起到一半的作用。
小學階段最主要的任務就是讓孩子養成良好的學習習慣，如果沒有養成，初一就是最后的關鍵時期，一定不能不能錯過。
看到這里的家長和學生，我相信你們能夠明白初一的重要性了吧。好的開始就是成功的一半，這句名言就送給初一的學子們，用以自勉。
