高中后成績下滑是為什么（高中開始成績越來越差）
高中三年確實很關鍵，但很多家長發現自己的孩子自從進入高中后，月考的成績波動很大，和初中相比排名下滑很快且很不穩定，造成這種現象的原因有哪些呢？該如何避免？一起來了解：為什么進入高中后，學習成績“下滑”快？班主任“揭秘”5大原因
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
第一，知識積累量的變更
初中和高中作為不同的學習階段，那么在相應階段學習的知識也有所不同，在初中使知識相對簡單，而高中在一定程度上提高了難度。根據相關調查顯示，高中時期的知識量是初中時期的五倍還要多，但是我們需要用高中三年的時間去學完所有知識，相對于初中的學業，時間縮小，任務量加大，這就給學生提高了一定的難度。所以在高中階段，一定要學會珍惜時間，合理利用時間，提高學習效率。因此，初中階段打好基礎至關重要，而對于突如其來的知識增加，大家也不要給自己更多的心理負擔，緊跟老師的腳步，相信會取得不錯的成績。
第二，學習難易程度的不同
初中時期的知識與高中時期的知識既相關聯，但又有所不同。隨著知識量的增多，難度也進一步加大?？梢哉f，高中知識是在初中知識的基礎上進一步的延伸與擴展。比如說數學方面，高中時期的數學則是對初中學習的平面幾何進行的升級，成為了立體幾何。而我們在初中時期所學的文言文，也是對高中學習古文的知識積累，所以我們要保證自己的基本功扎實。
第三，競爭對手層次的改變
俗話說得好，人外有人，天外有天，我們在初中時因為一個學年人數有限，那么對于競爭對手可能僅僅局限于自己的班級。隨著大家升學進入高中，而中考又是作為選拔人才的考試，會讓更多自身條件非常優越的人進入到同一所高中，因此，更多優秀的人彼此之間形成了競爭。可能初中時期成績特別優異，但是在高中時期就顯得不太出眾。這個時候希望各位學生和家長也不要過度著急，我們要相信經歷了中考，我們是能夠被錘煉的人才，所以自身條件也不會相差很多。只不過剛開學，需要一定的過渡時間，一定要保持這樣的自信。這樣才不會被外在因素所影響。
第四，心理因素的影響
無論處在什么時期的學習，心理因素都是至關重要的。拿我們平常超常發揮，取得不錯成績，舉一個例子，這就是因為心理因素的影響。所以高中階段的學習，希望各位學生能夠平衡好各方面的心理因素。不要因為競爭對手過強，而影響自己的心理，讓自己變得焦慮，不自信，導致最后的成績下滑。無論處于任何一個時期，都要及時調整自己的心態，不要讓過度焦慮影響了最終的考試結果。我們要相信，優秀的人無論在什么地方都會發出光芒。
第五，學習習慣、方法等因素
好的學習習慣是成功的關鍵一步，不少優秀的學生在學習習慣上都很好，并且有助于提高自己的學習效率。由于高中時期知識量加大，學習難度增高，所以好的學習方法?？梢赃_到事半功倍的效果。但有的學生在初中時并沒有養成良好的學習習慣，比如沒有進行預習和復習、自主學習意識不強，學習不會抓重點等等。如果某一時期的成績不是特別的理想，大家就要思考一下是否在學習習慣以及學習方法上出現了漏洞，及時調整自己的學習方法，才能讓自己到達更高的高度。除此之外，一個好的學習習慣也不僅僅應用于高中時期，它應用于我們的生活的方方面面。
弄清楚原因后，我們就可以對癥下藥，對學習基礎、心理等方面及時調整，比如在初三進入高一前，提前預習相關的內容，和高中的學長學姐了解高中的學習和生活，做好心理準備，入學后緊跟老師的上課節奏，做好筆記，穩扎穩打，才能在高一一開始就有好的基礎和成績，學生也能樹立更好的信心，為高中三年的學習奠基。
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