小孩不愛讀書,叛逆期怎么辦?（孩子讀書不自覺(jué)開始叛逆如何解決）
青春叛逆期的孩子，他的心理發(fā)展特征是自我同一性與角色混亂，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)在講孩子心理建設(shè)的直播課里面有詳細(xì)的講解，面對(duì)青春叛逆期的孩子，家長(zhǎng)如何系統(tǒng)的去幫孩子做好心理建設(shè)，陪伴孩子順利度過(guò)青春期，這是每一個(gè)家長(zhǎng)必學(xué)的課題，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
很多父母他們會(huì)認(rèn)為教育孩子是老師的事情，他們會(huì)認(rèn)為：如果我能教育孩子，我還花錢送去學(xué)校干嘛？甚至有很多老師跟家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)給出的回答就是：我是個(gè)文盲，我沒(méi)有文化，我不懂得怎么教育孩子，老師你就幫我教育好就行。這樣的回答，讓老師感到甚是無(wú)語(yǔ)。有外行人調(diào)侃：有些人巴不得孩子出生以后就丟給老師，畢業(yè)以后就18歲了。
父母是孩子的第一任老師，父母是孩子最親密也是最親的人。父母的行為、言語(yǔ)，都會(huì)直接影響到孩子。做為父母的都有這樣一個(gè)望子成龍的夢(mèng)想。但是如果我們想要更進(jìn)一步的靠近夢(mèng)想，那么作為父母的一定要適當(dāng)引導(dǎo)，把孩子引導(dǎo)到正確的道路上。
那么面對(duì)一些厭學(xué)的孩子或者是對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)呢？我作為一名老師，作為一名班主任，我是這樣來(lái)引導(dǎo)我的學(xué)生。
1、視頻引導(dǎo)
孩子都愛看電視，特別是現(xiàn)在的孩子。他們對(duì)視頻或者是小視頻情有獨(dú)鐘。班主任的主要工作之一就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作。經(jīng)常我會(huì)在班會(huì)上或者是自習(xí)課上給他們進(jìn)行德育工作。我會(huì)給他們播放一些有教育價(jià)值的視頻或者是小視頻。比方說(shuō)一些全國(guó)各地的高考生通過(guò)自己努力之后終于考取了自己理想中的大學(xué)，那種激動(dòng)人心的時(shí)刻；一些努力中學(xué)生努力學(xué)習(xí)的視頻；又或者是一些努力學(xué)習(xí)以后的生活和一些沒(méi)有努力學(xué)習(xí)之后的生活的對(duì)比……
除此之外，偶爾也會(huì)給他們播放一些有教育意義的影片，比如《銀河補(bǔ)習(xí)班》，這影片主要講的是學(xué)渣通過(guò)自己的努力，也能夠成為學(xué)霸的故事。《叫我第一名》，差生也有春天，每個(gè)孩子都有無(wú)窮的潛力。
通過(guò)視頻和小視頻的觀看，主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力去考取自己喜歡的學(xué)校，而不是渾渾噩噩的在學(xué)校過(guò)日子。讓他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
2、教育理論引導(dǎo)
經(jīng)常我也會(huì)給他們說(shuō)很多的人生大道理。我會(huì)跟他們說(shuō)：
如果你只是小學(xué)畢業(yè)，那么你除了打工、當(dāng)農(nóng)民、保安、小攤販，臨時(shí)工之外，基本上沒(méi)什么工作可選。
如果你只是初中畢業(yè)，你不是做搬運(yùn)工，就是當(dāng)司機(jī)或者進(jìn)廠做普通的流水線操作工作。
如果你只是高中畢業(yè)，你可以進(jìn)工廠做一些簡(jiǎn)單的機(jī)械修理工作。
如果你大學(xué)畢業(yè)，你可以當(dāng)白領(lǐng)、設(shè)計(jì)師、工程師、律師、醫(yī)生，也可以做老板等。
如果你是碩士、博士畢業(yè)，你可以出國(guó)留學(xué)、搞研發(fā)、科研工作，也可以進(jìn)國(guó)企拿高薪。
跟他們講這么多，主要是讓他們認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓他們明白我們努力讀書的目的是什么？讓他們明白我們?yōu)槭裁匆ψx書……
這就是人與人的區(qū)別，父母要讓孩子明白讀書的重要性，讓孩子明白讀書是為了自己而讀，多讀書只會(huì)受益一生！
說(shuō)到教育孩子，也許有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)讀過(guò)幾年書，我沒(méi)文化，對(duì)于教育孩子這個(gè)事情，我真不懂，只能交給老師”。
父母本身就是孩子的第一任老師，不能夠以任何的借口去推脫這個(gè)責(zé)任。當(dāng)我們不懂得如何去教育孩子的時(shí)候，我們可以去學(xué)，因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)人是天生就會(huì)的，每個(gè)人都是在不斷的摸索，不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力成長(zhǎng)的，作為父母也是一樣的。想要成為合格的父母，不斷學(xué)習(xí)是必不可少的。
對(duì)于孩子的小學(xué)時(shí)期，用愛來(lái)澆灌
如果你的孩子正在讀小學(xué)，那么我建議你讀讀這一本書——《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》。小學(xué)六年，影響著孩子人生后面的幾十年，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都是自然和獨(dú)特的，不要給孩子的成長(zhǎng)設(shè)限。
這本書針對(duì)不同年級(jí)的孩子心理特點(diǎn)去教育孩子，通過(guò)大量的實(shí)例來(lái)向父母?jìng)冴U述教育的真諦，給父母提供了大量的實(shí)用性建議，希望在培養(yǎng)孩子時(shí)給予父母最大的助力，最大的鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)用愛去澆灌這株小樹苗，使它茁壯成長(zhǎng)！
面對(duì)孩子的叛逆期
如果你的孩子正在讀中學(xué)，或者直接將步入中學(xué)，那么我建議你讀讀這一本書——《陪孩子走過(guò)初中三年》。初中的孩子正屬于叛逆期，這個(gè)階段也正是家長(zhǎng)非常頭疼的階段。孩子不好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)難免會(huì)啰嗦。但是家長(zhǎng)說(shuō)多了，孩子也會(huì)反感，甚至?xí)?duì)自己的父母大聲吼叫。很多父母對(duì)于叛逆期的孩子都感到心有余而力不足。
在這里之所以會(huì)推薦這本書，主要是因?yàn)檫@本書是針對(duì)父母如何陪孩子走過(guò)初中三年所編寫的。其中這本書中介紹了孩子在初中各個(gè)階段存在的不同特征，家長(zhǎng)如何針對(duì)這些特點(diǎn)去引導(dǎo)孩子以正解的方法學(xué)習(xí)與生活。
同樣它也全面講解了青春期孩子存在的問(wèn)題和家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)措施。家長(zhǎng)通過(guò)閱讀本書，可以幫助孩子解決在初中階段遇到的問(wèn)題，本書的每一小節(jié)都有對(duì)應(yīng)的案例，通俗易懂，更容易讓家長(zhǎng)明白教育初中生的目的以及教育初中生的意義，掌握熟練的教育方式。
初中三年足以改變孩子的一生，所以我們要運(yùn)用正確的教育方式來(lái)教育孩子。
孩子，你在為自己而讀書
有很多孩子，他們認(rèn)為讀書是為家長(zhǎng)讀的，是為老師讀的。因此，他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常冷漠的。在老師上課的時(shí)候，他們不是在睡覺(jué)，就是在課堂上搗亂。回家以后，對(duì)家長(zhǎng)的教育也是愛理不理。
對(duì)于這樣的孩子，我們更應(yīng)該讓他們懂得學(xué)習(xí)是為他們自己而學(xué)，往后的人生是他們自己的。往后你想過(guò)什么樣的生活，取決于你現(xiàn)在對(duì)生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
