智商低理解能力差怎么辦（理解能力差是智商低嗎反應慢怎么辦）
只要是學習都會涉及到理解能力，所以，有不少家長對孩子理解能力差非常著急，反復追問：“為什么我的孩子理解能力這么差啊！怎樣才能提高理解能力呢？”
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
也有不少家長認為，理解能力差就是智商低的表現，這是一種誤解。
01
我們應該怎樣看待“理解能力差”
理解能力只是智商的一個組成部分，家長及老師不能因為孩子的理解能力差就判定為智商低。因為，到目前為止并沒有什么理論可以證明理解能力與智商有關系。
相反，根據數據調查，人與人之間的智力相差并不多，所以并不是說理解能力差就是智商低。
而且，我們作為家長，也需要了解：沒有真正的所謂的理解能力差，只能說有一人就是對某一方面理解能力差，但是可能對其他方面，甚至能夠達到無師自通。
每個孩子資質不同，理解能力也是有快有慢的，作為家長我們不能隨便給孩子貼上理解力差的標簽，這樣容易讓孩子對學習失去興趣，也會讓自己失去教育的自信。
有些問題在我們看來非常簡單，但是對孩子不是這樣的，所以我們需要有耐心，幫助孩子建立信心，否則孩子有了心理壓力，就會覺得自己不如別的孩子聰明，這對于他的成長是非常不利的。
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理解能力差的原因和應對方法
1、智力問題
上面講過理解能力差并不等于智商低，但智商低也屬于原因之一，但這種可能性最小。
但如果孩子經醫學或其他權威測試后，表明智力與同齡人有很大差異，那就只能根據他的智力水平選擇其他方式的教育了。
2、基礎知識不牢固
流行的說法是：1 + 1都還沒學好，現在你想要他理解5×5，他的反應當然會比別人慢很多了。如果是這個原因導致的理解能力差，那可以補充以前學到或未學過的一些更基本的知識。只有基礎扎實，才能提高孩子的理解能力。
3、不自信
如果孩子經常受到老師或家長的指責，自然會失去信心。不是他的理解能力差，而是他理解了、又怕自己理解的不對，所以才不愿意快速將他所理解的知識反饋出來。很明顯，如果屬于這種，家長首先要做的是重建孩子的自信心。
4、自閉癥
自閉癥的孩子是可以理解的，他的問題是不能表達。既然不能表達，那么給人的感覺自然就是不理解。自閉癥需要通過專業的心理咨詢來改善。
5、家長焦慮
有時候家長覺得孩子的理解力差，其實只是孩子的年齡還比較小，在這個年齡段孩子的理解力就是這個水平，是家長心太急了。
有些孩子的發育會相對其他孩子慢一點，家長要仔細觀察孩子的日常，并與其他同齡小朋友比較，差距不是很明顯是沒什么問題的。
所以，家長要放平心態，要知道你的焦慮情緒，只會讓孩子更不安。
當然，有些孩子對事物的理解速度很快，但就是不夠深入，會造成“學習不扎實，不會深入思考”的問題，孩子越大學習的知識越難，這個問題會越突出。
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如何深化孩子的理解能力
1、發揮孩子的想象力
想象力和理解力是可以相互促進的。
比如：孩子用紅色和藍色的積木拼了一個臥倒著的大機器人，又用黃色積木拼了一個站立著的小機器人。他的解釋是：“躺著的是擎天柱大哥，他被霸天虎打死了，大黃蜂站在旁邊很難過。”你看孩子通過自己的想象力用積木將場景還原，就深刻的理解了成人電影《變形金剛》中的畫面。
再比如：孩子喜歡畫畫，那么我們就可以鼓勵他說出自己畫的意境。這樣他會結合自己的想象力加深對事物的理解。
2、引導孩子思考
無論成人還是孩子，只有在學習中不斷思考，在解決問題的過程中不斷發現問題，才能對事情進行深刻的理解。
在家里，父母要利用各種時機有意識地引導孩子提出一些“為什么”，讓孩子思考、動腦筋，去探索，養成從思考到理解、判斷和推理的良好習慣。
當孩子習慣思考的時候，他們的理解力、接受力就會不知不覺得到加強和提高。
反之，如果孩子習慣于被動的接受方式，對接觸的事物半知半解，長此以往，很容易就會養成他們的依賴性和惰性，對事物的理解就只能浮于表面。
3、和孩子一起讀本好書（比如哲學書）
和孩子一起探討書中的問題，家長也可以根據書的內容出幾道題考考孩子，這還是非常有意思的。多讀幾本，你就會發現孩子的理解能力有了顯著的提升。
4、和孩子一起看看有意義的紀錄片
看完之后，家長可以和孩子討論討論片子里的是非，還有一些觀點，讓孩子說就行，哪怕是天馬行空，你都不要怪孩子。一定要將孩子慢慢的推到正確的軌道上來。
5、和孩子一起看些引人深思的小文章
這個方法近似于第三種。可一本書有些孩子覺得太長，沒有耐性，堅持不下來，你就可以用一篇文章來鉤住孩子的注意力。
6、教會孩子舉一反三的理解問題
比如：我知道這個題求的是路程，那就可以求速度和時間。舉一反三是一件很有意義的事情，往往會從知識聯系到生活實際。
如果你會了舉一反三，相信不止理解能力，你在其他方面上也會受益匪淺。
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