家長必學(xué)的防拐知識（兒童防拐小常識）
孩子不上學(xué)休學(xué)輟學(xué)，相信沒有幾個父母能接納孩子不讀書，每一個父母都希望自己的孩子考上重點高中，重點大學(xué)，學(xué)業(yè)有成的。左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強老師講解讓孩子重返學(xué)校，愛上學(xué)習(xí)的六個步驟，如何在1-3個月內(nèi)引導(dǎo)孩子回歸學(xué)習(xí)安全意識的培養(yǎng)是孩子能否身心健康成長的關(guān)鍵部分之一，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強在講孩子心理建設(shè)的直播課，里面會講到如何讓孩子身心健康的成長，包括孩子的行為安全，網(wǎng)絡(luò)使用安全意識，防火，防水，防電，交通安全等等，這些都是要每一個父母必須教會孩子的安全意識。
孩子在外出玩耍的時候，如果碰到了陌生人跟你搭話，告訴你他認識你的父母，要帶你去吃好吃的，玩好玩的……這個時候該怎么辦呢？如果出現(xiàn)了這種情況，小朋友們可一定要當心啊，很大可能這是碰到了壞人了，千萬不要一句“帶你去兒童公園”，就跑的比拐騙者還快哦，下面一起來看看碰到這種情況的集中應(yīng)對方法吧！
【被同學(xué)“解救”】
“陽陽，你喜歡汽車嗎？”“是啊。”曾女士一邊和孩子套近乎，一邊拿出漂亮的汽車玩具。但陽陽并不動心，“才不要呢。”
“要不要看賽車比賽？”似乎誘惑力實在太大，陽陽半天沒吭聲。
在這關(guān)鍵的時候，同班的小朋友們幫了大忙。他們看著猶豫的陽陽，大聲喊叫著“不要去！”“不要去！”最后，陽陽終于下定決心：“他們不去，我也不去。”
建議：和小伙伴一起結(jié)伴外出
所以說，要外出游玩時，最好是結(jié)伴而行，而且要認清楚跟你在一起的人，多留意自己身邊的人，如果有誰不見了，一定要告訴大人。
【給什么東西都不要】
“慧慧，我是你爸爸的同事，他有事情，叫我?guī)闳コ钥系禄！?/p>
“不去。我不認識你。今天早晨爸爸沒跟我說要去吃肯德基。”
“你爸爸打電話來了呢，他在門口等得急死了。我等下帶你去商場買芭比娃娃，好嗎？”
“不去。我媽媽會給我買的。”
接下來，無論“拐騙者”拿什么東西去誘惑她，她都沒搭理。沒辦法，“拐騙者”只能無趣地離開了。
建議：不隨便接受別人的東西
從小要養(yǎng)成不隨便接受別人東西的好習(xí)慣，或者在接受他人東西前，一定先征得父母或老師的同意，這既是一種禮貌，也是避免孩子誤入騙局的好辦法。
【把陌生人“介紹”給老師】
“晨晨，我是你媽媽的同事，她有事情，叫我來接你。”
“不！媽媽會來接我的。”
“她單位遠，有事情來不及來了，你還是跟我走吧。”付先生說著，還拿出了晨晨最喜歡吃的巧克力。
可沒想到，晨晨卻跑到老師那里，問：“老師，我認識他嗎？”結(jié)果，騙局不攻自破。
建議：陌生人靠近時，多找找身邊的人
事實上，晨晨的“獲救”，完全因為他在無法判斷自己是不是該相信這個人時，能夠向老師求救。在做一個自己無法確定的決定時，不妨問問身邊的人。
【拆穿“拐騙者”的謊言】
“冒充”依依媽媽同事的王先生急于和依依套近乎，說“我和你媽媽是同事，很熟喲……”。
依依聰明地問道：“是么，我媽媽最近在單位工作還順利吧？”
王先生連忙回答說：“你媽媽在單位的表現(xiàn)很好呢。”
沒想到，依依馬上反駁道：“你說謊！我媽媽上個月剛剛被扣了獎金。”
顯然，王先生的騙局露出了馬腳。
建議：盡可能多地了解家里信息
多記一些家庭的信息，譬如家人的名字、家庭地址、爸爸媽媽的工作單位等。遇到陌生人，孩子可以通過機智問答來應(yīng)付。
【學(xué)會拒絕】
托班小語是個溫順的孩子，平時一直很聽話。前天，當劉先生和他聊了幾句后，并說要接他回去。小語盡管遲疑，但還是慢吞吞地跟著劉女士走向了幼兒園大門。
在大門口，老師故意問他：“小語，這個阿姨是誰啊？媽媽知道她來接你嗎？”小語這才想起要給媽媽打個電話。當他從媽媽那里得到否定的回答后，仍然只是疑惑地看著老師。
最后，還是在老師的幫助下才脫離騙局。
建議：不確定時，要學(xué)會反抗
內(nèi)向、膽小的孩子往往習(xí)慣了聽大人的話。但是如果遇到不認識的人拉你走，一定要敢于大聲地說“不”。
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1.你可將它傳揚出去，傳播一些積極的信息，讓世間多一點愛；
2.你也可以根本不去理會它，就像你從未看見一樣。
這就叫做： 愛出者愛返，福往者福來。
