最近經常在網上看到有老師體罰學生的，然后就被各種人肉，全網全社會的批評和討論，更有甚者處以拘留的責任。全國各地的學校都裝有攝像頭，一旦老師出現體罰學生，就會成為社會的公敵。
體罰學生的事是老師不對還是學生真的太皮不服管教，先說老師的問題，現在孩子都是嬌生慣養，不像七零、八零、九零后這些人從小上學時，父母都是前幾天接送孩子，之后就讓孩子獨立上學，而且父母送孩子到老師哪里的第一話就是孩子如果不聽話就使勁打，以至于現在的那批人成為老師之后潛移默化的認為孩子只有打了才聽話。
俗話說的那樣：嬌養無義郎，棍棒出孝子。像郭德綱相聲說的那樣，武術還有唱戲包括相聲在練基本功的時候都需要打罵，因為肌肉是有記憶性的，只有知道疼以后它才能記住以后怎么做才不會出錯。當然現在不流行體罰孩子，尤其有些老師做的太過于過分，讓人看了心寒，像孽待幼兒園的小朋友的幼師，小孩子什么都不懂，做錯什么都可以原諒，所以才引起公憤。
再來說一下現在的孩子，現在的孩子多數被稱之為熊孩子，之所以這樣說，是因為現在的孩子多是獨生子女，從小在蜜罐里長大，沒有受過一點委屈，所以才養成事事都以自我為中心，而父母也缺乏對孩子的管教以至于培養出來的孩子驕橫跋扈，做錯事也不認為自己做錯了，這樣的孩子自己不舍得管教，也不讓老師管教，以后怎么在社會立足。
社會在進步，人類在發展，雖說體罰孩子是不對的，但過于包庇熊孩子也是為以后埋下禍端。只有相互理解才能構建和諧的未來。
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