▼ 看看下面這些瞬間，孩子多少次激怒了你？
? 早上賴床，上學快遲到了還不起來；
? 一邊吃飯一邊玩，一個小時都沒吃完；
? 出去玩耍很久還不愿意回家，怎么催都不聽；
? 半個小時的作業(yè)，兩個小時才做完；
? 洗漱完后還想玩，死活不要去睡覺，把你的督促當成樂耳邊風…
孩子拖拉、磨蹭，相信這是很多家長都頭疼的事情，你在一邊急得直跳，他卻一直不緊不慢，心里的無名火怎能不上升！一個搞不好，就要擼起袖子打屁股！
別急別急，在“拖延癥”這一事情上，“別人家的孩子”跟自家孩子是一樣的。沒有不拖拉磨蹭的孩子，只有不會治理孩子拖延癥父母！
要根治孩子的拖延癥，首先父母要了解一個問題：“為什么孩子會磨蹭拖拉？”，只有弄明白問題實質(zhì)，才能治標治本，完完全全徹徹底底地根治孩子的拖延癥。
孩子的拖延癥大多出于以下幾種原因：
▌孩子缺少時間觀念
由于孩子生活閱歷少，并不清楚3分鐘、1小時究竟代表了什么，對他們來說可能就是一個數(shù)字。所以往往時間到了，他們還沒意識到。
▌大人不斷催促
孩子的專注力本來就不如成人，如果在孩子做前一件事時就催促他趕緊做下一件事，孩子的注意力反而會被分散，甚至在緊張之下不知道做什么，把手上的事情做得一團亂。
還有，從心理學上來說，你越催孩子越要跟你對著干。
▌不愿讓孩子接受拖拉的后果
當家長在面對“孩子很磨蹭”這個既定事實時，很自然地就做出了“催促孩子”、“為孩子代勞”這種選擇。
于是，孩子從沒直接得到遲到的教訓，也從沒感覺到拖沓會帶來什么后果。
以上3點是孩子拖延的主要原因，那么如何應對孩子的拖延癥呢？4招讓孩子“勤快”起來，父母不妨參考。
? 讓孩子對時間產(chǎn)生緊迫感
大人可以根據(jù)具體情況，從10開始倒數(shù)，也可以從3開始倒數(shù)。比如“睡覺倒計時開始了，你現(xiàn)在只有三秒的時間，3，2，1”。
倒數(shù)能給孩子留出過渡時間，讓他們有所準備，無論從心理上還是行動上，更容易被孩子所接受。
? 讓孩子得到肯定
一味的批評、催促只會激發(fā)孩子的逆反心理，當孩子哪件事做得好就應該適當表揚，引導孩子以此為榮，通過一件事慢慢擴散到更多方面。
但需要注意的是，避免在孩子受到表揚高興的時候潑冷水，提以往的拖沓行為。
? 讓孩子對事情產(chǎn)生興趣
比如和爸爸媽媽比賽穿襪子，看誰更快。家長在比賽時，可以故意放慢一點，讓孩子覺得有取勝的可能，讓孩子覺得自己能做得很快。
言傳身教，潛移默化。孩子最大的榜樣就是離自己最親近的父母。
? 讓孩子承擔“后果”
家長不妨規(guī)定做事情的時間，甚至可以給孩子列一個時間表，要求孩子按時完成，同時讓孩子承擔做不完事情的后果。
比如遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習慣，以后孩子的生活就會有規(guī)律了。
在這里需要提醒各位家長一句：給孩子制定時間表，一定要考慮孩子做事的速度以及事情的難度，不要過度要求孩子，否則，長時間完不成任務，反而會使孩子產(chǎn)生挫敗心理。
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