導(dǎo)語:很多細(xì)心的媽媽會注意到,3歲左右的寶寶說話開始利索了,不再用“一哭二鬧三打人”的招數(shù)來表達(dá)自己的需求了。
本以為熬到頭了,不用再那么操心了,但是這個時候,寶寶也慢慢解鎖了語言的威力,他們開始發(fā)現(xiàn),說話不僅可以討大人的歡心,有時候還能夠達(dá)到某些目的,于是就出現(xiàn)了“說謊”的現(xiàn)象。
孩子說謊一般可分為4種原因
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說謊時,我們不要去忙著批評孩子,要了解孩子說謊的原因,然后加以正確引導(dǎo),一般來說,孩子說謊分為4種原因。
1、為了達(dá)成某種愿望
6歲前的孩子,分不清現(xiàn)實(shí)和想象、游戲與生活,常常會說出一些和現(xiàn)實(shí)不符的話,在我們大人看來覺得是說謊,但是這其實(shí)只是孩子內(nèi)心愿望的反映,這是無意識的說謊。
比如說:孩子在其他小朋友面前說,“我爸爸很厲害,他可以開車飛到天上去”
這就是孩子認(rèn)知水平不夠的表現(xiàn),他們只是想到什么就說什么,并沒有刻意要說謊的意思。
2、為了引起別人的注意
小時候的孩子,爸爸媽媽就是自己的全部,當(dāng)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不怎么關(guān)注自己時,就會用說謊來獲得大人的關(guān)注。
比如說:有的二胎家庭,大寶看到爸爸媽媽都圍著二寶轉(zhuǎn),心里非常失落,就會故意說慌,說自己這里疼那里不舒服。
有時候,孩子只是想試探一下我們是否還愛著他,爸爸媽媽應(yīng)該第一時間回應(yīng)孩子,給予孩子充分的愛和安全感,當(dāng)孩子得到肯定的答案后,就不會再用說謊來尋求父母關(guān)注了。
3、為了達(dá)到某種目的
孩子不想吃飯、不想上學(xué)、不想吃飯等,故意說謊逃避。我們這時候應(yīng)該細(xì)心引導(dǎo)孩子,用安慰代替說教,這樣,孩子下次遇到問題就會跟我們說清楚原因,而不是選擇說謊。
4、逃避懲罰或者獲得獎賞
孩子做錯事,害怕受到父母責(zé)罰,尤其是曾經(jīng)因為犯錯被嚴(yán)厲懲罰過的孩子,再次犯錯時就很大可能用謊言來掩飾錯誤。
至于獲得獎賞,可能是因為有些父母對孩子期望太高,比如說:有的父母喜歡對孩子說,下次考試得了第一名,媽媽給你買玩具。孩子很想拿到玩具,但是又沒有得到第一名,這個時候,就可能會說謊欺騙父母。
如何應(yīng)對孩子說謊這個事呢?
“謊言”,也就是“不存在的、虛假的東西”,是一種孩子想象出來的現(xiàn)實(shí)。所以,當(dāng)一個孩子出現(xiàn)說謊行為的時候,在認(rèn)知上意味著他們有了更高階的思考能力。
雖然對于年幼的孩子來說,說謊有許多積極意義,但是如果家長處理不恰當(dāng),不僅解決不了問題,還會對孩子的成長造成傷害。那么,高情商的父母都是怎么做的呢?
1、允許孩子出錯,允許孩子說謊
當(dāng)孩子在說謊的時候,父母要了解孩子說謊的原因,和孩子說謊究竟是出于好意還是惡意的,是出于有意還是無意的。
了解完孩子的內(nèi)心真實(shí)想法后,再根據(jù)實(shí)際情況去引導(dǎo)孩子。
2、不要給孩子貼標(biāo)簽
當(dāng)孩子有說謊的表現(xiàn)時,不要對孩子說“你就是個說謊精”,或者對孩子說:“你再這樣喜歡騙人就不要你了”之類的話。
如果給孩子貼上喜歡說謊的標(biāo)簽,孩子的內(nèi)心會覺得非常的不被理解。如果孩子對自己的父母不再信任,那么他說謊的行為就會變成真正意義上的“說謊”。不要讓孩子變成一個真正不誠實(shí)的人。
3、輕懲罰,重解釋
懲罰雖然能抑制孩子的撒謊行為,但不能根除孩子大腦中的行為范本。如果懲罰過于嚴(yán)厲,還會讓孩子對父母失去信任感。不過,也不是放任不管,我們可以適當(dāng)采用輕度的懲罰措施比如“行為賬本”,日常記錄孩子的良好行為與不良行為,并且用分?jǐn)?shù)表示。
當(dāng)孩子認(rèn)真做家務(wù)后可以得10分,細(xì)心清洗玩具后可以得10分,如果有撒謊行為時扣20分,屬于精神懲罰。每當(dāng)分?jǐn)?shù)湊到100分時,父母可以適當(dāng)給予孩子精神上或物質(zhì)上的獎勵。
在輕度懲罰的同時,我們也別忘記“解釋原則”,“解釋原則”被譽(yù)為教育的暖心劑,即向孩子解釋為什么不能撒謊、以及懲罰撒謊行為的理由。
兒童心理學(xué)家Ross Park發(fā)現(xiàn),當(dāng)父母給孩子做這番解釋后,孩子更愿意聽,教育效果也會大幅提升。這大概是讓孩子們感受到了尊重。
4、以身作則,給孩子樹立良好的榜樣
要讓孩子變得誠實(shí),改掉說謊的毛病,我們在教育孩子的時候就要言而有信、說到做到。有的父母在教育孩子的時候,為了能夠換取孩子暫時的聽話,就會用一些承諾來誘惑孩子,但是事后卻不兌現(xiàn)。這樣對孩子說謊的行為,就會造成孩子說謊的毛病。