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學習美國孩子的防騙教育(美國是如何教育孩子的)

很多想要去往美國留學的學生及家長都會擔心的一個問題就是詐騙,這就使得在抵達美國之前了解不同的欺詐手段有助于確保學生在美國期間安心學習。針對國際學生的詐騙包括與移民、住房稅收有關的詐騙,而且在每年開學之后都會有所增加

這些騙局針對的是本科和研究生的國際學生,尤其是新來的國際學生,還有參加可選實踐培訓計劃(簡稱為 OPT)的應屆畢業生。例如:詐騙者通過電話冒充政府代理人,威脅學生如果不采取行動將失去他們的移民身份,并要求學生購買禮品卡或通過電匯匯款。最近,有大量新生收到了一些教員的校內工作邀請。這些offer并不是真實的,騙子使用的是隨機教員的姓名和電子郵件。

為了提高學生對于詐騙的認知,一些學校會定期向國際學生發送電子郵件,在國際學生辦公室的網站上發布更新信息,并將這些信息納入發給新生的Guide中。以下是國際學生在美國學習期間需要牢記的三個防騙Tips:

01

了解常見騙局

未來和現在的國際學生應該注意常見的騙局,例如與移民、住房和稅收有關的騙局。上個月,美國政府的學生和交流訪問者項目向學校發出警告,稱有來電者冒充政府官員并要求學生提供移民信息的騙局。一般來說,國際學生經常成為假官員“好得令人難以置信”騙子的受害者。

除了 SEVP,詐騙者還可能假裝是美國公民和移民服務局、美國移民和海關執法局或國稅局的其他政府官員,或者自稱是警察或大學官員,如果不立即付款,他們可能會威脅學生被大學開除、驅逐出美國或警方逮捕。

騙子告訴學生,他們違反了國際學生的身份,學生必須在一定時間內電匯或購買禮品卡。受害者被告知不要與任何人談論此事,否則他們將被帶走并驅逐出美國或被判入獄。

詐騙者首先會嚇唬學生,然后再扮演好警察角色。詐騙者會說“他們知道學生現在很害怕,而他們只是想幫助學生”而給受害者洗腦。曾有一名學生被騙取超過 5,000 美元的禮品卡,騙子甚至提到他有一個與學生年齡相仿的女兒。

還有一些騙子會承諾學生以更便宜或者折扣的方式支付學費。最近,校外出租房屋的騙局也有所增加,學生們會為不真實的房源支付押金

國外網站進行網上購物時也要格外注意。某學校國際學生處老師說:“我在 eBay 上以 7,000 美元的價格找到了這輛嶄新的雷克薩斯 RX 450h!我明天就打錢了,就可以拿到鑰匙了!’是一句我希望我再也不會從學生那里聽到的一句話”。

國際商業改善局協會 (International Association of Better Business Bureaus Inc.) 通訊主管 Sandra Guile 表示,由于國際研究生通常年齡較大,并且有可能尋找留在美國的工作,“騙子可能會專門針對他們提供居留權和綠卡詐騙。

02

保護個人信息

學校建議國際學生將社會保障卡存放在安全的地方而不是隨身攜帶粉碎列出個人信息的非必要文件避免打開未知來源的電子郵件和點擊可疑的鏈接

有時騙子會掌握學生的個人信息——姓名、護照號碼、地址、出生日期——這有助于使來電者顯得合法化,然而學生仍然需要辨別并立刻掛斷電話

國際學生應該知道美國政府是通過掛號信寄信的在任何情況下,政府都不會要求立即付款,尤其是通過禮品卡付款或電匯的方式政府也永遠不會通過電話、電子郵件或短信溝通,威脅學生如果不付款,將被逮捕、拘留或驅逐出境。

最好的防御就是保持警惕,不要向那些你不知道你的信息的人提供信息。

03

可疑情況及時上報

對于國際學生來說,收到的任何異常電話、短信、電子郵件或信件都應報告給學校的國際學生辦公室和校園警察。很多大學在國際學生迎新活動期間會由校警再次向學生進行防騙宣傳,每當有學生向學校報告情況時,也會在學校官網首頁新聞部分發布相關內容。

如果很不幸地成為了騙局的犧牲品并泄露了銀行或信用卡信息,學生應該立刻聯系所在機構的欺詐或投訴中心。如果沒有專門投訴中心,就要立刻聯系學校的國際學生辦公室。銀行和信用卡公司都有系統可以更改賬號和更換受損卡的服務,有時還可以幫助受害者追回他們被騙取的錢。

如果不幸成為了身份盜竊的受害者,應該立刻聯系聯邦貿易委員會(FTC)且按照網站上的步驟進行操作,同時向當地警方提交報告。

某校國際學生處老師分享說:“我曾有個學生在我辦公室外面和一個騙子通了45分鐘的電話,騙子試圖獲取這個學生的社保號碼、家庭住址和個人信息包括SEVIS ID。他最終來到我的辦公室,告訴了我這件事情,并且在還沒有掛斷電話的情況下。這時我花了兩分鐘的時間勸他把電話給我接,這樣我就可以怒斥電話那邊的騙子了。”

該老師回憶到“當時學生的表情真的很害怕,并且明顯地在動搖,在考慮要不要把自己的信息提供給對方”,但之后在老師給再給學生談起這件事后,學生明白了這是一場騙局,如果以后再遇到類似的事情要第一時間聯系學校老師。

老師還要求這名學生一定要將自己這次的經歷告訴周邊的小伙伴們,因為該老師覺得“現身說法真的是一種很有效的方式”。

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