青春期叛逆是許多孩子必經的過程，在這個階段，孩子開始逐漸意識到自我身份和獨立性，但也可能會表現出情緒不穩定、不聽話等行為。如果孩子不愿意上學，可能會導致學習成績下降、家長和老師的擔憂，甚至影響孩子的成長和發展。
然而，是否讓孩子繼續上學取決于孩子自己。一些孩子可能會通過探索新事物、參加社交活動等方式來促進自己的成長，而另一些孩子則可能需要更多的幫助和支持。在這種情況下，家長和老師可以提供支持和指導，幫助孩子找到自己的學習方法，促進他們的學習和發展。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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除了提供支持和指導，家長和老師還可以鼓勵孩子參加學校活動，幫助孩子建立與同齡人和教師之間的良好關系。通過這些方式，家長和老師可以幫助孩子在學校的世界中獲得成功和滿足感，促進他們的學習和成長。
雖然讓孩子上學可能需要更多的努力和挑戰，但通過支持和指導，家長和老師可以幫助孩子在學校的世界中獲得成功和滿足感，促進他們的學習和成長。
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