孩子不上學，家長可能會擔心教育局會追查。實際上，教育局是否追查孩子不上學的情況，取決于多種因素。
首先，教育局是否有足夠的證據表明孩子不上學的原因。如果教育局有足夠的證據來證明孩子不上學的原因是因為他們無法適應學校的環境或者有身體上的問題，那么他們可能會采取措施來幫助孩子適應學校的生活。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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其次，教育局的處理方式取決于地區和學校的情況。在一些地區，教育局會采取直接干預的措施，例如聯系家長， 提供心理咨詢或者其他幫助， 并嘗試幫助孩子重新回到學校。在其他地區，教育局可能會通過調查和監視來了解孩子不上學的情況，并嘗試找到解決問題的方法。
最后，教育局的處理方式也取決于孩子不上學的原因。如果是因為貧困或者其他經濟困難，那么教育局可能會提供援助或者其他幫助來幫助孩子重新回到學校。如果是因為健康問題或者其他不可克服的原因，那么教育局可能會尋求其他途徑來幫助孩子。
總之，孩子不上學的情況可能會被教育局追查，但這取決于多種因素。如果家長擔心教育局會追查孩子不上學的情況，他們應該與教育局聯系并了解他們可以采取的措施來幫助孩子適應學校的生活。
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