今天早上,我像往常一樣早早地起床,準備去上班。當我打開房門,看到孩子們還躺在床上,顯然還沒有醒來。我知道他們昨晚玩得很晚睡,所以我不想給他們太大的壓力。
于是我輕輕地走到他們身邊,輕聲地說:“孩子們,早上好。我知道你昨晚玩得很晚睡,但今天你必須起床上學。我們需要一定的時間清醒過來,才能做好今天的作業和考試。”
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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我知道這些話可能聽起來有些苛刻,但我希望我能給他們一些啟示,讓他們知道他們的行為對他們自己和其他人都有影響。
然后我給他們一些鼓勵的話語,希望他們能夠有一個好的一天。我告訴他們,他們今天是一個重要的一天,因為今天是他們學習新知識的開始。我希望他們能夠認真聽課,做好筆記,完成作業,并在考試中脫穎而出。
最后,我鼓勵他們要相信自己,相信自己的能力,相信自己能夠做好任何事情。我告訴他們,即使今天有些困難,也要堅持下去,因為成功需要時間和努力。
孩子們很快就起床了,他們看起來很疲倦,但也很有活力。我給他們準備了早餐,他們吃得很開心。然后,我們一起走出了家門,準備迎接新的一天。
雖然早上有些批評,但我希望我們能夠一起度過一個美好的一天,并為彼此帶來積極的影響。