青春期孩子說不想活了不想上學，這是一個非常普遍的情況，因為他們正在經歷身體和心理上的變化，這是一個非常艱難的時期。但我們需要理解這些孩子們的感受，并給予他們支持和幫助。
孩子們在青春期時，身體逐漸成熟，荷爾蒙水平的變化和自我意識的覺醒，讓他們感到不安和困惑。他們可能感到自己不被接受，被孤立，或者感到世界上的事情不公平。這些問題可能會導致孩子們感到沮喪和絕望，甚至說出不想活了不想上學的話。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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當我們聽到這些話時，我們需要考慮孩子們的的感受。我們應該鼓勵他們表達他們的感受，并與他們建立信任和溝通。我們可以幫助他們找到適當的支持和資源，例如家庭，朋友，輔導員，心理咨詢師等。
我們也需要理解青春期的重要性。青春期是成長過程中非常重要的階段，它標志著一個人開始邁向成年。在這個過程中，孩子們需要學習如何與自己的身體和心理進行交互，如何建立人際關系，以及如何適應不同的環境和挑戰。我們可以幫助孩子們在這個重要的階段中成長和發展。
最重要的是，我們需要給孩子們足夠的愛和關注。在這個艱難的時期里，孩子們可能需要我們的支持和陪伴。我們應該關注他們的需求，幫助他們建立健康的人際關系，并鼓勵他們追求自己的夢想和目標。
孩子們在青春期時可能會經歷許多困難和挑戰，但我們可以幫助他們克服這些困難，并支持他們成為想成為的人。
