孩子就玩手機不上學怎么辦？
隨著智能手機的普及，越來越多的孩子沉迷于手機游戲中，導致不愿意上學。這給家長帶來了很大的困擾，但是孩子沉迷于手機游戲的原因并不完全在于手機本身，而是在于孩子的心理和行為習慣。因此，家長應該采取一些措施來幫助孩子克服這個問題。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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家長應該限制孩子的手機使用時間。為孩子制定一個合理的使用手機的規定，例如每天只能使用手機2小時，并且只能在規定的時間內使用。在規定的時間內，孩子可以玩手機，但是不能長時間玩游戲，應該注重學習和其他有益的活動。
家長應該幫助孩子樹立正確的價值觀。孩子沉迷于手機游戲可能是因為他們的價值觀被扭曲了，家長應該花時間和孩子交流，了解他們的想法和感受，幫助他們建立正確的價值觀。同時，家長也應該教育孩子如何平衡游戲和學習之間的關系，讓他們知道學習的重要性。
家長應該鼓勵孩子參加有益的課外活動。除了學習之外，孩子還應該參加其他有益的活動，例如運動、社交和藝術創作等。這些活動可以幫助孩子培養多方面的能力和素質，同時也可以讓他們遠離手機游戲。
家長應該以身作則，成為孩子的榜樣。孩子往往會模仿家長的行為，因此，家長應該以身作則，避免沉迷于手機游戲，做一個好榜樣，讓孩子跟隨你的腳步，走向正確的人生道路。
總之，孩子就玩手機不上學是一個比較復雜的問題，需要家長多方面的努力和關注。通過限制孩子的手機使用時間、幫助孩子樹立正確的價值觀、鼓勵孩子參加有益的課外活動以及以身作則，家長可以幫助孩子克服手機游戲的問題，讓他們重新回到學校，過上充實而有意義的學習生活。
