孩子不上學想打的時候，應該怎么控制？
當孩子不上學想打的時候，家長和教育者需要立即采取行動來緩解這種情緒，而不是讓孩子變得更加暴力和危險。以下是一些控制孩子暴力行為的建議：
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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1. 與孩子建立良好的溝通渠道：與孩子建立良好的溝通渠道是幫助孩子理解他們的情感和需要的關鍵。家長可以耐心地傾聽孩子的想法和感受，并試著理解他們的處境。這樣可以幫助孩子感到被尊重，從而減輕他們的不安和不滿。
2. 設定清晰的規則和界限：家長應該設定清晰的規則和界限，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。例如，可以制定一個“不要打架”的規則，并確保孩子知道如果違反了這個規則，將會得到什么樣的后果。
3. 鼓勵孩子尋求幫助：如果孩子遇到困難或問題，家長應該鼓勵他們尋求幫助，而不是自己解決問題。可以提供其他資源，如心理咨詢或輔導，或者尋找其他合適的幫助方式，幫助孩子克服困境。
4. 尋求專業幫助：如果孩子的暴力行為已經超出了控制范圍，家長應該尋求專業幫助。可以咨詢心理醫生或兒童保護機構，尋求他們的建議和支持。
5. 建立支持網絡：建立支持網絡可以幫助孩子感到被理解和支持。可以讓孩子與同齡人或親戚、朋友等建立聯系，共同分享經驗和資源。
當孩子不上學想打的時候，家長和教育者需要立即采取行動來緩解這種情緒，而不是讓孩子變得更加暴力和危險。以上建議可以幫助家長和教育者控制孩子的暴力行為，并幫助孩子克服困境。
