幼兒園不聽話的孩子沒有參加游戲活動,更沒有參加任何集體活動,可能都是老師引導他做的游戲,可是當老師告訴孩子不要做什么之后,孩子卻不遵守規則,在學校的活動中頻頻搗亂,擾亂課堂紀律,最后被老師批評。
幼兒園的老師們,想一想為什么幼兒園的孩子如此不聽話呢?就是因為幼兒園的老師會對孩子的行為有明確的引導,比如教孩子認識東西的名稱、顏色,讓孩子做選擇,避免孩子的行為成為問題孩子。
不聽話的孩子普遍存在
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
點咨詢免費領取《如何改善孩子叛逆厭學》的電子書
案例:
小丁是個兩歲半的男孩,小丁是家里的獨生女,父母對小丁很是寵愛,從小就是“小皇帝”,家里幾乎只有小丁的生日,小丁的生日是他們唯一的要求是生日,所以小丁從小就乖巧懂事,從來不愿違背爸爸媽媽的意思。
但是等到了4歲,小丁上了幼兒園以后,卻出現了很多不聽話的行為,比如老師反映說:小丁非常不喜歡自己的玩具,每次和小朋友一起玩耍,總是喜歡搶別人玩具,搶玩具,但是因為他的力氣比較大,總是把玩具占為己社。
小丁爸爸帶著孩子去醫院檢查,醫生說孩子患上了抽動癥,并且抽動癥的病因跟孩子的家庭也是有關系的。
原來,小丁爸爸在公司上班,平時工作比較忙,小丁的時間比較少,因此沒有空出來陪孩子玩,而孩子因為交朋友多,又缺乏家長的引導,缺乏有效的溝通,就會出現抽動癥。
抽動癥是什么?
抽動癥是一種神經發育障礙,表現為:不由自主地肌肉僵硬、自主神經過度收縮,動作幅度大,往往會反復發作。
也就是說,抽動癥是一種慢性的肌肉力量的障礙,會反復發作。
醫生會根據抽動癥孩子的年齡特點,按照孩子的生理發育程度,來評估孩子的身體機能。
大部分孩子的抽動癥,都可以追溯到兩三歲的時候。
剛開始階段,如果孩子年齡比較小,抽動癥會比較難治療。
有時候,抽動癥的癥狀不明顯,家長帶孩子去醫院檢查,孩子可能會被誤診為抽動癥。
2-3歲之后,孩子抽動癥的癥狀比較嚴重,也會影響孩子正常的發育。
抽動癥的癥狀比較輕,一般的抽動癥孩子一般情況下,可以不需要住院治療,通過規范的行為干預,基本上可以控制的。
在家里,建議家長要盡可能在家里把抽動癥的癥狀作為一個主要的量化指標去進行篩查,去發現孩子的抽動癥,做好預防,否則家長也會出現焦慮的狀況。
如果孩子已經出現抽動癥狀,需要專業醫生的干預,當然,這也是目前孩子抽動癥最主要的治療方法。所以,如果發現孩子有以下幾種情況,需要做專業的評估,這也是有可能需要專科醫生介入干預的。
1、持續近距離用眼時
相信大家都會有這樣的經歷,家里的燈光太亮,會影響到我們的視力。在晚上關燈后大家會覺得眼睛的光亮度不夠,其實是因為燈光太亮了,這個時候我們需要看一些比較大的物體,如手電筒、護眼燈等等。這些電子產品的屏幕不太亮或者沒有色彩的燈光,會刺激我們的眼睛,從而引起很多不良的影響。而且有些過度近距離用眼的人群,還會導致我們的眼睛疲勞,甚至會引起假性近視。
所以,一旦我們出現近視的苗頭,要及時地進行糾正,避免出現視物模糊,近視的苗頭。
2、戴眼鏡,不戴眼鏡會影響學習成績嗎?
相信大家都有這樣的經歷,有時候會有這樣的感覺,很多時候在課堂上,老師講的東西你聽到了,但是你一轉身,這個“駝背”就不再出現在我們的腦海里,時間長了之后,你會發現這個“駝背”不僅會影響學習成績,還會影響我們的視力,甚至會出現讓人覺得視力的問題。
不僅會影響學習成績,而且久而久之,還會影響到了我們的身體健康,孩子的眼睛不好,還會出現很多眼部疾病,戴眼鏡的人年紀輕輕就患上頸椎病,此外還容易患上各種疾病,這些都會給孩子的健康成長帶來不利的影響。
