孩子在家不聽話去學校上學是令父母們頭疼的問題,又是讓家長頭疼的問題。
孩子在家不聽話去學校上課,可以看出他有不少的心理問題,引導好了,是一個孩子在這個社會上生存下去的基本要求,也是整個社會的重點。那么孩子不去學校上課又要怎么辦呢?
說到孩子厭學,作為父母要先關注的問題,那就是如何才能更好地解決孩子的厭學問題。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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還是拿上面的兩個案例來說明一下:
一個是孩子只是厭學,沒有明確的學習目的,對學習沒有興趣。經常逃學,不寫作業,不參加考試。
一個是有明確的學習目的,但是無法完成這個學習目標。
之所以要提及這個問題的一點,就是現在的孩子為什么會厭學。
因為孩子們的厭學,沒有一個明確的學習目的,他們很容易產生“我為什么要學習”、“為什么學習不重要”的想法,他們認為自己學習都是為了父母,所以“
為了父母而學習”、“為了老師而學習”、“為了分數而學習”。
但是學習的目的是什么?這些學習的目的都是什么?他們有一個共同的特征就是學習的目的,所以這些學習的目的就是為了考試,學習是為了考試,是為了以后有更好的發展,沒有好成績就談不到好工作,沒有好工作就談不上好生活。所以我們要思考的是學習的目的是什么?這些學習目的是什么?
這就像我們成年人戒煙戒煙一樣,我們的戒煙是為了戰勝煙癮,那孩子們知道抽煙對身體的傷害有多大嗎?那孩子就不會懂得了嗎?他們會明白自己的主要任務是學習,而不是玩手機。
所以,面對孩子厭學,我們要尋找一些和孩子自身的共同的方式去解決,多傾聽,少一些訓斥,少一些責罵,多一些啟發,少一些抱怨,少一些命令。
想要改變孩子學習,我們先要改變我們自己,改變我們自己的教育方式,改變我們對待孩子的態度,改變我們和孩子的互動方式,改變我們自己的教育方式。
其實孩子的學習方法都是跟我們的家長學的,只是家長需要注意改變自己去調整孩子,而不是去改變我們家長自己。
有的家長會特別溺愛孩子,特別擔心孩子吃苦,所以無條件的滿足孩子的要求,以為這樣就能讓孩子養成好的學習習慣,其實這種想法是非常錯誤的,孩子的習慣培養是一個長期堅持的過程,需要家長長期的陪伴,如果你能夠堅持做到這樣的話,你的孩子就一定會越來越好,而你作為家長一定會越來越好。
最后,我想和大家說句心里話:
教育孩子雖然不容易,但是我們也一定要盡量去引導孩子,而不是去改變他們。
如果家長沒有做好引導工作,那么孩子就會出現這樣的情況,家長教育孩子的時候,其實更需要學習的就是教育孩子的方法,所以,也希望各位家長能夠學習新的教育方法,陪孩子健康快樂的成長,等孩子長大以后就會感謝你們了。
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