孩子不聽話靠哄,大人因為一點事就大動肝火,孩子則是“法不責眾”,想啥時候想啥時候就啥時候,等真的“該上幼兒園了”,我們要“反著來”的時候,真的發現,原來孩子不聽話,靠哄的,到頭來孩子連幼兒園也上不了,老師都束手無策。
于是,老師開始對這個孩子開始教訓,孩子坐不住、不聽話,學東西不專注、情緒還很不穩定……我們也曾經歷過被老師打罵、被老師“冷處理”的訓斥,甚至有時,老師的一句話改變了孩子。
但是,你有沒有想過,我們的這些訓斥,都是為了讓孩子成為更好的人,而非但沒有達到目的,還讓孩子喪失了學習的樂趣。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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“行為是人類的天性,所以,關鍵在于弄清它的功能和天性。”
專家們認為,對于我們的教育理念,要理解和寬容,對待孩子的需求,就要以尊重、理解、信任和接納為前提,耐心、細心地為孩子開出合適的處方。
第三,理解和鼓勵
當孩子在成長過程中出現停滯不前的狀態,常常表現得比較被動,不愿意接受新事物。而此時,父母需要用欣賞的眼光看待孩子,耐心傾聽孩子的話語和看待孩子的行為,孩子和父母都可以慢慢學會彼此的理解和接納。
第四,鼓勵和贊揚
孩子成長的過程中,家長要學會鼓勵和贊揚,讓孩子慢慢地意識到自己是被父母需要的。而當孩子從父母這里得到了肯定,他們也會更加努力地成為一個優秀的人。
同時,與孩子保持良好的溝通,適當地對孩子發脾氣也是非常有必要的,這樣能夠幫助孩子在成長過程中不斷的排解自己的不良情緒,提高自己的抗壓能力。當家長學會與孩子保持良好的溝通,那么孩子在今后的生活中也會變得更加自信,有利于家庭的和諧。
