孩子不聽話不安靜怎么辦?
上學期,孩子上幼兒園,為了讓孩子鍛煉自理能力,讓孩子多上點心,我們都讓孩子在家,為了方便孩子學習,我們給孩子買了手機,但是沒有想到,孩子一個月都沒有打電話回家,有時是打電話,有時還是語音通話,有時是語音視頻通話。
我想,孩子已經跟我說得差不多了,那么我就不再說什么,只是按照我的辦法做就行了。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子不聽話,也不全是壞事,父母不妨了解“情緒暫停法”
先來看兩個小技巧,咱們可以嘗試一下。
情緒暫停法
簡單來說,就是先給自己定下一個點,等到情緒平復下來后,再聽到父母對自己的評判,引起自己的思考,從而進行思考。
具體方法,可以參考以下幾種:
1. 在遇到困難、脾氣暴躁、心悸、睡不著覺的情況下,先暫時離開一下,喝杯子,選擇一個安靜的環境,就像抽水、澆水一樣,靜一靜。
2. 等自己平靜下來后,可以試著向孩子這樣做:
(1)父母可以用一些舒緩的語氣,和孩子聊天,鼓勵孩子傾訴,而不是進行指責,比如“你太讓人不開心了”、“你這樣的成績很讓人不高興”、“你把心思放在學習上了,你怎么就這樣的”、“我是為你好,所以你才這樣的”。
(2)父母要耐心觀察孩子的情況,找機會和孩子談一談:
(1)如果你發現自己的孩子有一個特別不好的習慣,甚至有一些奇怪的行為,你就要注意了,及時給孩子糾正,糾正過來,比如“我觀察到你現在還沒有在玩手機,那么,你玩手機已經很久了,你的眼睛已經越來越差了,長期下去,會影響你的視力”,讓孩子盡量避免一些電子產品。
(2)了解孩子喜歡的東西,從孩子的角度看問題。
家長可以通過與孩子交流的方式,將自己內心的想法和現實情況告訴孩子,讓孩子知道你的底線是什么。
舉個例子:
孩子喜歡吃冰淇淋,可是家里有一個非常不好的衛生習慣,家里買了很多冰淇淋,孩子很不喜歡吃,所以媽媽決定給孩子做一個牌子,可以是“玩具店”,也可以是“圖書店”。
讓孩子參與到家里“角角”的布置角里,比如沙發、廚房、廚房、陽臺等地方。
(3)“把玩具放在這里,你覺得該怎么做?”
讓孩子知道參與進來的好處,把東西放到那個地方,比只讓他拿走一樣,效果要好得多。
(4)“為什么你不喜歡小動物”
孩子不喜歡洗澡,可能只喜歡呆在浴缸里,不管怎么說,都要把玩具放在水里。
有時孩子哭鬧著要玩水,或者要玩危險的、危險的東西,有可能就是在無意中給孩子提供了一個“不聽話的理由”。
孩子不喜歡洗澡,可能是因為他的玩具或者是他的玩具太難了。
這時候,家長可以幫孩子把玩具放到浴缸里,讓孩子在水里玩一會兒,或是拿著玩具在洗澡時玩。
這里,建議父母可以先和孩子玩一會兒,或是在浴缸里玩一會兒,或是在孩子玩完后再讓孩子玩一會。
讓孩子玩的開心點,就不容易引起孩子的反感。
這時,可以加入一些與孩子興趣愛好相同的活動,如畫畫、打球、玩游戲等,來激發孩子的興趣。
但不要怕孩子玩,不要怕他哭鬧。
這樣一來,孩子就會乖乖的在浴缸里玩耍。
孩子玩水是有可能的,但是父母千萬不要過度溺愛孩子,一看到孩子玩水就大聲呵斥、制止孩子。
孩子玩水時,盡量不要讓孩子看到這些
因為長時間接觸水對孩子眼睛的傷害都很大,父母一定要盡量減少離開孩子,讓孩子充分的沐浴在水的沐浴露之中。
這樣一來,孩子就不會感到十分不適,所以會乖乖的去玩。
當然,父母一定不要以“不要”為借口,比如:
“不要在水池里玩水。
