孩子懶熬夜不聽話,不聽話,不好好學(xué)習(xí),考試成績差,經(jīng)常被老師批評(píng)。
身邊的同學(xué)經(jīng)常跟我說,孩子這個(gè)寒假就像脫韁野馬,只要我們不在,孩子就立刻渾身不舒服。
晚上孩子在房間打游戲,我們也會(huì)擔(dān)心孩子的身體和學(xué)習(xí),但是又不想讓他沉迷下去。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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我們對孩子了解得不多,教育方法也不多。
我們跟孩子相處的時(shí)間少,平時(shí)沒什么精力去管教他,親子關(guān)系也并不好。
孩子手機(jī)癮比較大,我們想管也管不了,該怎么辦?
一、既然不能打也不能罵,那么我們就要和孩子好好說話,讓他戒掉手機(jī)。
第一步,和孩子好好說話。
有的孩子在聽了父母的話后,變得沉默寡言,很多父母就會(huì)感覺到很著急,好像孩子已經(jīng)受不了了,孩子再玩手機(jī)就會(huì)把手機(jī)砸了一樣。
而實(shí)際上,孩子沉迷手機(jī)只是一個(gè)表象,每個(gè)沉迷手機(jī)的孩子背后都藏著從未被滿足過的心理需求。
所有沉迷手機(jī)的孩子背后都藏著未被滿足過的心理需求。
簡單說,就是缺少家長的陪伴。
這種情況下,家長會(huì)很難處理好孩子的問題,比如經(jīng)常責(zé)罵孩子,經(jīng)常打罵孩子。
這些孩子當(dāng)他們長大之后,他們?nèi)匀浑y以釋懷,并且沉溺于手機(jī),不能自拔。
那些沒有被家長重視的孩子,他們在虛擬世界里過著很好的生活,他們享受著各種溫暖,當(dāng)他們在現(xiàn)實(shí)世界中尋找不到自己的存在感和價(jià)值感的時(shí)候,就會(huì)回到網(wǎng)絡(luò)世界中,去尋找自己的存在感和價(jià)值感。
或許在很多家長眼里,手機(jī)只是一個(gè)工具,它代表著各種各樣的娛樂,可以說,手機(jī)是孩子生活中的一部分。
但是在很多家長眼里,手機(jī)只是一個(gè)工具,就是把孩子的人生畫成了“一具化鏡”。孩子經(jīng)常玩手機(jī),眼睛長時(shí)間盯著手機(jī),不僅僅會(huì)對視力有影響,更會(huì)影響到他的學(xué)習(xí)能力和溝通能力。
然而,很多家長把手機(jī)當(dāng)成了“哄娃神器”,而忽略了對孩子內(nèi)心世界的關(guān)注。有的孩子沉迷于手機(jī)游戲,會(huì)在虛擬世界中尋找一種自我認(rèn)同感;有的孩子性格內(nèi)向,不善于交際,在現(xiàn)實(shí)生活中往往在現(xiàn)實(shí)生活中不知所措;有的孩子沒有目標(biāo),沒有追求,意志力差,容易沉迷于手機(jī)游戲;有的孩子性格內(nèi)向,孤僻,對現(xiàn)實(shí)生活中的事物不感興趣,沒有主動(dòng)的熱情,缺乏自信;有的孩子把玩手機(jī)游戲作為逃避現(xiàn)實(shí)生活的方式。有的孩子把玩手機(jī)游戲作為緩解焦慮的一種方式,從游戲中尋找快樂;還有的孩子將全部精力放在游戲人物身上,這種行為逐漸導(dǎo)致孩子沉迷于手機(jī)游戲。
據(jù)調(diào)查顯示,目前我國兒童青少年近視率已超27.5%,其中因?yàn)橥媸謾C(jī)游戲?qū)е陆暤膬和_(dá)44.2%,因?yàn)橥媸謾C(jī)游戲?qū)е陆暤膬和_(dá)23.5%,因?yàn)橥媸謾C(jī)游戲?qū)е乱暳ο陆档恼?5%,其中6歲以下兒童近視率為14.3%,小學(xué)生為35.6%,初中生為71.1%,高中生則為80.5%。
在我國,近視率越來越高居總?cè)藬?shù)的前三位。有專家提醒說,青少年兒童的視力水平隨著年級(jí)增長而下降,到了六年級(jí),眼鏡的患病率已經(jīng)接近成百,而且八歲兒童近視率已經(jīng)接近四分之一。
美國軍方得出結(jié)論:兒童每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間超過7小時(shí),三個(gè)月視力就會(huì)從1.0降到0.5,而且越少越好。孩子越小,玩電子產(chǎn)品對孩子的危害性也就越大。
美國兒科學(xué)會(huì)建議:18個(gè)月以下的孩子最好不要接觸電子產(chǎn)品;2-6歲的孩子,每天接觸的時(shí)間,不應(yīng)該超過1小時(shí)。
美國兒科學(xué)會(huì)(AAP)建議:18個(gè)月以下的孩子最好不要接觸電子產(chǎn)品。
2-6歲的孩子,每天接觸的時(shí)間,不應(yīng)該超過1小時(shí)
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當(dāng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣被培養(yǎng)好后,再接觸電子產(chǎn)品的概率就會(huì)大大降低。
6歲前:盡量不讓孩子接觸手機(jī)游戲
不少父母為了圖一時(shí)清凈,偶爾會(huì)把孩子丟給手機(jī)游戲“照看”。
