小孩子1歲8不聽話,是由于年齡小,認知和自我意識覺醒,他們不知道什么是對錯,他們只要做事情的時候,他們會全力以赴,而這種做法在大人看來就是“磨洋工”,比如說孩子守規矩,可能就是家長和孩子在玩積木,等到孩子說“爸爸”或者“媽媽”的時候,他們會大叫,這是寶寶們在表達自己的意愿,想表達自己的情緒。
孩子3歲為什么會有“可怕的兩歲”?
對這個年齡段的寶寶來說,自我意識萌芽是最自然的現象。他們會對自己的秩序和規則有一種特殊的感覺,但是又不能因為秩序而破壞。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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在這個時期的寶寶自我意識強烈,表現欲旺盛,而且總是喜歡自己動手,自己獨立完成事情。家長要意識到這是孩子成長的一個標志,孩子需要通過自己的探索,來體驗自己做事的規則,而家長應該做的就是放手。
家長要想辦法讓寶寶自己明白,自己做事是自己的事情,如果孩子在做事的過程中遇到困難,家長不要干涉,最好引導孩子去解決。
針對孩子叛逆期的種種表現,家長不能盲目指責,也不要過度批評,要站在客觀的角度,對孩子進行合理的分析,找出孩子產生叛逆的原因,然后根據實際情況加以引導。這樣才能達到理想的教育效果。
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