孩子不打怎么也不聽話怎么辦,只要一批評孩子,孩子就不吃飯怎么辦?
不給孩子買玩具,不給買手機,不給孩子買車買房子,不給孩子買外賣,不給孩子訂高房子,不給孩子買電腦,不給孩子買車買房子,不給孩子穿高檔服裝,不給孩子請家教,不給孩子多余的零花錢等等,父母都自作主張,給予孩子所有的一切,但孩子從來沒有主動提出過,從來不做過任何的努力,為什么?
孩子從來都沒有自己做過主,所有的一切都是父母安排,所有的事情都要聽父母的,所有的一切都是父母安排,孩子不主動,那么孩子如何能自己主動呢?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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在每一次考試結束以后,孩子都會主動告訴父母,成績沒有考好,是因為我沒有好好學,這樣孩子就會覺得自己的努力沒有意義,認為自己沒用,還不如不學習,時間長了自然而然的就對學習失去了動力,要知道孩子學習是為自己而學的,所以當孩子面對一些困難的時候,孩子就會選擇退縮,其實學習就是在制造一種逃避,在逃避學習,逃避自己面對不了的壓力,所以父母也就不愿意讓孩子學習,逃避學習,這是孩子在學習過程中的一種反饋。
其實父母的這種反應就是在反饋,通過反饋會讓孩子從父母的這種反饋里,對學習產生一種無能感。
而當孩子長期以往學習失敗的時候,他們就會更加對自己的學習能力產生懷疑,同時也會對自己學習能力產生懷疑,繼而更加的不愿意學習。
那這是因為孩子在學習過程中感受不到成就感和自信,覺得自己無論怎么努力都達不到父母的要求,于是就會產生一種習得性無助感,從而形成對學習的懼怕心理,最終產生對學習的恐懼心理。
那如果孩子產生了這種學習障礙,父母應該怎么辦呢?
首先,父母應該分析孩子出現這種學習障礙的原因,然后才能對癥下藥,給孩子正確的引導和糾正孩子的學習障礙。
1、父母過于追求完美,易讓孩子對自己和他人的看法和評價產生懷疑
如果父母對孩子的要求都是有求必應,就會讓孩子在學習上產生一種內心的否定,就是我不行,學習也不好,我怎么努力都達不到父母的要求,父母的眼光只盯著成績,孩子就會因此失去對學習的興趣。
2、父母的教育方式比較強硬
父母對孩子的要求過于嚴格,使得孩子會產生強烈的反抗意識,一旦反抗,就會給孩子造成巨大的心理負擔,從而導致親子關系緊張。
3、有些孩子基礎較差,家長的言語中就帶著評判和指責
當孩子成績下降時,孩子自己也會感到焦慮不安,甚至產生抵抗情緒,認為自己的成績就是不好,從而對學習產生厭煩情緒。
成績下降也是如此,越是成績下降,孩子的自尊水平越低,因而孩子的學習動力不足,也會影響到孩子學習成績的上限,導致孩子厭學。
4、還有一些孩子學習基礎比較差,導致他們對學習失去了興趣
每個班級里,總有那么兩類學生,一種是認真的孩子,一種是學習比較差的孩子。認真的孩子只要坐在教室里,不管是在教室里還是在家里,他們總能認真聽講,專心致志,但是他們似乎總是容易受干擾,一旦周圍的噪音或是看起來比較大的東西,就會讓他分心,或者讓他把家里的東西全部收走,這時候孩子就會失去耐心,最終產生厭學情緒。
5、還有一種孩子,是受到了外界因素的影響,
比如說,班里有一個孩子就是遭受了老師的霸凌行為,老師也沒有及時制止他,導致這個孩子自尊心受挫,不想上學了。
6、沒有及時的引導,
孩子的厭學情緒造成的厭學,需要家長的指引,找到原因,從而解決問題。
我的一個朋友家的孩子,現在讀三年級,學習成績還算不錯,但是卻經常會在上課或者做其他的事情時,小動作,說話太多,甚至在課堂上做一些小動作,如果孩子的成績因此而下滑,自尊心受到傷害,會產生厭學的情緒。
孩子自身的原因
每個孩子因為出生就不同,性格不同,在成長過程中會出現很多的變化。
