孩子調(diào)皮不聽話偏科怎么辦?
(一)
我有一個學(xué)生,一直不喜歡寫作業(yè),天天不寫,最后家長動了“武力”,直接把孩子從學(xué)校開除了。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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目前我這個孩子已經(jīng)被開除,只能找工作或搞教育,因為學(xué)校主要是政府找工資的,要不然怎么對待學(xué)生呢?
小A,初中時學(xué)習(xí)很好,不認(rèn)為有啥問題,不好好學(xué)習(xí),這種情況,能混到初中畢業(yè)嗎?能混到高中畢業(yè)嗎?能混到高中畢業(yè)嗎?我和他父親都是公司的骨干和技術(shù)人員,干得也不錯,后來單位給他安排了一個小老板,工作量也很大。
由于工作時間長,公司老板很忙,他就成了經(jīng)常加班的員工,后來被老板發(fā)現(xiàn)了,老板問他:你是不是抽煙?是不是抽煙?但小A回答說,是啊,煙。
我跟他父親說,吸煙確實很有害,而且容易患上一些肺部的疾病,尤其是老年人吸煙,會導(dǎo)致肺部的肺部病變。
所以,當(dāng)孩子很小的時候,家長可以多陪他們看看書,多講講笑話,多鍛煉鍛煉身體,多讓孩子出去散散步,到外面去看看世界。
給孩子找些新的興趣班,在家里培養(yǎng)孩子一個新的愛好,這樣也能讓孩子多接觸些新的東西。
其次,讓孩子知道,不按照自己的安排來,不按照家長的指示行事。
比如說,他想要喝水,我們就給他倒水,不讓他自己喝。這個過程中,孩子會發(fā)現(xiàn),雖然我們告訴他,吃完晚飯后,可以再去玩一會,但是,他自己卻不遵守規(guī)則,他也會不遵守規(guī)則。
所以,當(dāng)孩子不按照我們的意愿來時,我們不應(yīng)該感到憤怒,而是要告訴他,你明白,我們之所以不尊重你,是因為我們想讓你按照我們的意愿來,我們希望你按照我們的要求去做。
那么,即使是偶爾的不聽話,我們也應(yīng)該用正面的方式來引導(dǎo)。否則我們的批評和懲罰會給孩子帶來二次傷害,加深孩子對錯誤行為的恐懼,讓他產(chǎn)生愧疚,懷疑,這樣下次他就不敢再做了。
第三,鼓勵孩子做出正確的選擇。
有句話說:“有時候,我們明明很愛孩子,卻因為愛的太復(fù)雜化了,被愛的太簡單化了。”
成人和孩子是不同的,孩子的世界觀,人生觀,價值觀還沒有完全建立,因此,他們身上所表現(xiàn)出來的行為,往往都是基于他們的原生家庭,以及他們的成長經(jīng)歷。
就像這位家長說的,因為自己不聽話,所以想要控制孩子,用懲罰的方式讓孩子服從。
同樣的,當(dāng)孩子犯了錯,父母批評教育孩子,孩子也會覺得父母在針對自己,內(nèi)心會有負(fù)面情緒。
我們要想讓孩子聽話,更要讓孩子感受到被尊重,孩子才會愿意聽你的話。
愿望是可以實現(xiàn)的,但是不能實現(xiàn)的。
“對孩子表達的尊重,才能激發(fā)孩子內(nèi)在的力量。”
不要把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)的機器,要把孩子當(dāng)成與人平等的人,
我們給予孩子的不是要求,不是苛責(zé),而是“因材施教”。
正如我們自己的工作只是孩子的學(xué)習(xí)成果,可無論孩子多大成就都不是他們自己的,
如果父母覺得自己工作的成果就是這樣,那就把時間和精力花在工作上,把時間還給孩子,孩子在這個過程中得到的是激勵,而不是打擊,只會更加的焦慮,
學(xué)習(xí)本身就是一個需要被認(rèn)可的過程,
正如我們前面所說的,
被接納,被鼓勵,對孩子來說,都是一種幸運。
我們不能永遠(yuǎn)不接納孩子的這種狀態(tài),我們有辦法幫助孩子走出這種困境。
而我們要做的就是:如何幫助孩子,同時又有能力去培養(yǎng)孩子的這種能力。
更好的方法是:陪孩子一起,帶著他去做他不喜歡做的事情。
這個過程中,孩子也許有一些不盡人意的地方,但是我們要看到孩子的長處,并且讓他的短板有所提升。
