不聽話打了一頓孩子就乖乖聽話了嗎?不聽話就打,打一頓孩子就乖乖聽話了嗎?
不聽話就打?
每次看到這樣的新聞,家長們的情緒大漲,一方面感覺自家孩子不該調皮,不該在外面惹是生非;另一方面又覺得這是父母對孩子的溺愛,就應該無條件地滿足他們,這樣孩子就會越來越肆無忌憚,還會利用父母的愛來威脅父母。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我們先來看一個案例:小陽最近非常不聽話,上課不認真聽講,回到家就跑去玩游戲,媽媽把網線撤了,他就找各種借口不去上學,騙媽媽說學校有幾個同學要追殺他,讓他做自己想做的夢。媽媽嚇得不敢相信,原來這么小的孩子竟然會做夢,而且他這么大的孩子竟然會做夢,媽媽還以為是不是你騙了他。孩子告訴媽媽說自己遇到了好朋友,被欺負,怕被打,不敢跟老師說,只好在網上和陌生人說,希望別人告訴媽媽。
孩子爸爸一聽,卻給了他一個大大的表揚,回來就把兒子訓斥了一頓。
他覺得沒什么,轉頭去了陽臺上,卻被兒子質問,說他是班長,沒想到孩子爸爸反而對這件事上心了。
他看著孩子晚上寫作業,上廁所為了什么事兒生氣,就沖著孩子發火,沖著孩子發泄了一通,誰料兒子根本不聽他的話,還和自己對著干。
后來,他冷靜下來,意識到,孩子的這些“問題”,根源在自己身上。
自己說得太多,反而影響了孩子,不如放手讓孩子自己去處理。
適當讓孩子做選擇,多聽聽孩子怎么說
孩子說的并不是沒有道理,只是因為遇到了困難,不知道該怎么做而已。
比如當孩子考試失敗了,父母說:“別氣餒,再試試?！?/p>
其實孩子并不是真的不想學好,而是父母在潛意識里把自己的思維限制了,導致他沒法再去獨立思考。
給孩子留點喘息的時間,給他足夠的空間,孩子自然會找到自己的節奏。
《朗讀者》里,名著小雪的媽媽就有一個不高興的毛病,總是覺得小雪是故意的,因此非常嚴厲地對小雪訓斥。
但是小雪卻非常害怕自己的媽媽這樣對自己,感到十分委屈,認為自己太差勁了,也許媽媽只是希望自己能夠進步,并不是故意要傷害自己。
所以媽媽就試著跟小雪建立溝通:“媽媽希望你把失去的分數看得比今天多得多分,只要用心就可以做到,如果你能考出這樣的成績,我會很欣慰的!”
結果小雪卻如愿以償地考了高分,媽媽卻因此抑郁,她哭著對媽媽說:“媽媽,我只是不喜歡你這樣沒辦法,我只是希望你能夠意識到學習的重要性,以后不要這樣給我找借口?！?/p>
這讓小雪感到非常難過,她覺得自己這也不是一個好的孩子,但是媽媽從來不曾答應過她,她沒有覺得自己的學習成績非常重要。
對于小雪的話,媽媽也有些許是一時半會兒的迷惑,但是,她沒有像小雪媽媽這樣認為,而是,和小雪媽媽交談了一下。
小雪媽媽說:“是因為你是一個學習很好的孩子,所以我希望你以后不要再犯這樣的錯誤,你看你爸爸媽多辛苦,他每天都在為了家庭的幸福生活努力工作,其實我們都知道,一家人相互理解是最起碼的。”
小雪媽媽再次對小雪說:“我理解你的感受,但是你的行為,就像是我的價值觀,是你選擇的這個價值觀,如果你不想放棄,就不要選擇偏見,選擇跟你一樣的人,也會選擇承擔不一樣的生活,就像我們自己選擇一樣?！?/p>
“那是一種對生命的尊重,也是一種真的愛,所以我要去積極追求幸福?！毙⊙寢屍诖⊙┠軌蛘J識到自己當初所做的事情,會更有動力堅持下去,去改變自己。
當小雪去上學以后,回到家的第一件事是拿起手機玩游戲,或者是說不想讀書了。
