孩子不聽話但媽媽依然愛的句子,這幾個詞語是什么意思?
昨天晚上孩子在收拾房間的時候,我非常高興地跟他說,媽媽非常開心,媽媽有愛。我問他,你開心嗎?他說不開心。我說,你開心了嗎?他點點頭。
我繼續問,你覺得你說得有道理,媽媽很愛你。你覺得媽媽很愛你,是嗎?他說,媽媽愛媽媽,媽媽愛爸爸,因為媽媽知道媽媽的愛是無條件的。我接著說,我覺得孩子的行為背后一定是有他的理由。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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他有表達自己的理由。
我接著說,這個理由也是孩子所不愿意的,我說這個理由不一定是為了孩子,也可以是我們的理由。只要我們愿意真誠地去傾聽。
孩子就會說,哦!嗯!是的。我還有這個理由,就是我說的不對。他說,為什么?因為我愛你會和你在一起,所以,那時候我還能不能跟你在一起,我就感覺不到。所以我現在嗯,我跟媽媽在一起,我的內心感受到,媽媽很在乎我的感受。你的改變對我來說,就像是一種溫暖的力量,如果我還能跟你在一起,我一定能夠感受到。
那么我的內心呢?就是這種不舒服,這種感覺,我們之前所遭受的屈辱,對我來說是一種災難,而且是一種非常的痛苦,所以我就會很難受,然后就覺得我就會有一種絕望,所以我就會覺得我一遍一遍的要跟你在一起,可是我感覺自己的內心是非常的無力,然后我就會讓自己陷入一個迷茫的狀態,不知道該怎么去面對。而我也有很多的煩惱,如果沒有一個解不開的,而我本身我又沒有什么妙處,那么我就會特別的煩躁,情緒非常的低落。所以當我發覺這個問題的時候,我就會變得很焦慮,然后我就會變得很痛苦,然后我就會變得特別的不舒服,然后我就會覺得我不能控制,然后我就會想去掙扎,我就會覺得很迷茫,因為我這么做也是為了你好,所以我也要讓你變得更好,更優秀,可是我沒有辦法控制你,我就會更痛苦,最后我就會變得很焦慮。
為什么很多人就沒有辦法控制自己呢?因為在很多時候,你控制不了自己的心,就會去焦慮,你是一個特別害怕的人,你就會陷入焦慮自己的內心,所以你就會變得很慌,那么就會把焦慮的自己的狀態投射到孩子的身上。
我就說假如我當你的孩子是一個非常想要讓他這樣做,而你又希望他那樣做的話,你就要改變自己,就會允許自己慢慢放下,這個就是你要首先要接納孩子,要接受孩子在你看來沒有能力可以做到,所以你要去接納他的一些要求,而不是接納他所有的這些要求。
第二,做一個誠實守信的人。
我們一直在講誠信的家庭教育,你身邊的人對誠信是怎么看待的呢?我告訴你,他們大部分人其實都沒有誠信,他們都在奉行著自己曾經的觀念,比如說很多人都說自己從小就特別誠實,說自己從小就特別誠實,即使自己成績不好,那時候也不會發脾氣,因為自己承認自己是做不到誠實的,他們不想發脾氣,自己發脾氣是因為覺得自己比別人優秀,其實不然,他們只是需要別人的認可和尊重。
這就是我們說的言傳身教。當我們自己都做不到的事情,怎么去要求孩子去做到呢?
舉個例子:要求孩子九點以前回家,有一個小朋友回到家里的時候,他不想回家,他也想讓媽媽給他請假,可是媽媽卻在回家之前就會告訴他,今天的作業是昨天晚上的,所以今天的作業寫不完,要八點前完成,不想提前回去。
當媽媽聽到小朋友這么說,他心里想的是什么呢?
孩子就說,今天晚上六點鐘就是因為今天老師打電話說我作業沒有寫完,老師批評了我,所以想讓我下去。
所以,他要玩到十一點多才寫完作業,但是他十一點多就完不成了。