孩子不聽話_不想理他
不好好學(xué)習(xí)(不愛理他)
不好好睡覺(不好好睡覺)
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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不好好吃飯(不好好吃飯)
打妹妹
……
一般家長都會遇到這樣的情況,遇到這樣的情形會怎么做?你會選擇用怎樣的方法來懲罰孩子?
相信很多家長都遇到過這樣的情況,孩子亂扔?xùn)|西,你會怎么做?
而如何讓孩子主動地、自覺地、主動地收拾自己的玩具呢?
答案是:做!
下面這個小技巧,我們分別來學(xué)習(xí)一下:
1. 給孩子設(shè)立一個容易完成的小目標(biāo)
家長的一個舉動、一個眼神、一句話,都會帶給孩子明確的指令:收拾玩具、撿玩具、撿垃圾,這個就要“活”。這個“活”不是給孩子“買”玩具,因?yàn)槟愀緵]給他“留”。而是將他帶到一個容易完成的小目標(biāo),給予“物質(zhì)”、“適當(dāng)獎勵”的強(qiáng)化物。
比如孩子在家長的堅持下去撿到一樣?xùn)|西后,家長可以給孩子一個鼓勵,“你看,我看到了,你真的很棒!我要加油!”然后跟孩子說:“我看到了,我看到了紅色的玩具,我要把它們撿起來,它們就要變成紅色的,很好吃的。”
這樣的行為,能夠鼓勵孩子以積極的態(tài)度去面對困難,并且養(yǎng)成積極勇敢的品質(zhì)。
4、貼標(biāo)簽
著名心理學(xué)家皮亞杰曾經(jīng)指出:“貼標(biāo)簽效應(yīng)”在兒童心理發(fā)育中扮演著非常重要的角色。
孩子在幼兒時期,會對自己的外表非常的在意,當(dāng)幼兒產(chǎn)生自我意識的時候,他們就會傾向于把自己的外貌與他人進(jìn)行比較。孩子如果不希望自己的形象受到別人的注意,就會通過他人的口頭禪不斷地給自己定下自己的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而引發(fā)出他們的心理活動。
倘若家長在面對孩子“自我意識的出現(xiàn)時,能夠真正地站在孩子的角度去思考問題,積極地對他們進(jìn)行引導(dǎo),就能夠起到很好的教育引導(dǎo)效果。
”
說起來容易,做起來卻很難。在與孩子的“斗智斗勇”中,家長始終是失敗者。
那么,我們該如何正確對待孩子的“叛逆期”,幫助孩子成長,以積極的態(tài)度迎接孩子的“叛逆期”呢?
1、 理解孩子的行為
孩子在成長的過程中,每個階段的發(fā)展,都會有不同的表現(xiàn),父母千萬不要用老去衡量孩子的每一種表現(xiàn),應(yīng)該理解孩子的行為,才能讓孩子更加尊重自己的意愿,從而更加積極地成長。
2、 懂得傾聽孩子的感受
父母要學(xué)會傾聽孩子的感受,并且要懂得傾聽孩子的感受。當(dāng)孩子遇到挫折或情緒問題時,父母懂得傾聽孩子的感受,并且通過傾聽,更加能夠幫助孩子做出健康的判斷,因?yàn)閮A聽是通過交流達(dá)成共識,能夠讓父母真正地理解孩子的感受,能夠讓親子之間的距離更加的親密。在這個過程中,父母也可以教給孩子一些溝通技巧,讓孩子自己去處理問題,而不是完全依靠父母的權(quán)威來壓制孩子。
3、 讓孩子正確處理與人相處的關(guān)系
父母要學(xué)會正確處理與孩子之間的關(guān)系,特別是與孩子之間的關(guān)系。父母要保持冷靜,用更多的時間去了解孩子的感受,盡量去傾聽孩子內(nèi)心的想法,從孩子的角度去看待問題。父母應(yīng)該多做出一些與孩子溝通的方式,當(dāng)孩子不聽話時,父母應(yīng)該耐心地和孩子溝通,了解孩子的想法,找到一個合理的,孩子也愿意的方式去解決問題。
孩子出現(xiàn)了厭學(xué)問題,父母不要慌張,想辦法幫助孩子安穩(wěn)度過這段時期,或許方法之后就不會有這樣的問題了。
