在公眾場合孩子不聽話該怎么辦?
對此不少家長都犯了愁,他們也為此感到很苦惱。而針對孩子不聽話的情況,如何去把握分寸,這個話題在今天的節目里得到了很好的詮釋。
面對不聽話的孩子,家長究竟應該怎么辦?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子不聽話,父母究竟應該怎么辦?
隨著越來越多的父母,在教育孩子上變得越來越焦慮,當父母產生焦慮情緒時,就會對孩子的教育格外關注,并且想方設法地提高孩子的成績。父母認為自己要比別人更優秀,給孩子的壓力也更大,所以在教育孩子上,會出現“不能輸在起跑線上”的想法。
父母對孩子的成績要求過于嚴格,孩子在高壓下產生了焦慮情緒
著名心理學家馬斯洛將人的需求分成了生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現的需求
。
父母對于孩子的成績期望值過高,孩子產生的是“別人都有,我也要有”的心理需求,而這種需求,恰好是孩子學習動力的來源。
父母總是將孩子的成績看成是評價孩子好壞的標準,這會讓孩子感到緊張、焦慮,一旦有壓力,就容易產生焦慮情緒。
因此,父母要想讓孩子感受到“我對你的愛”,得先讓孩子感受到“我對你的愛”。
父母對孩子最好的教育,不是逼著孩子去學習,而是懂得如何給孩子創造一個好的學習氛圍。
03
父母的心態,決定孩子的高度
在網上看到一位父親的教育方式,很有意思。
兒子上小學三年級時,有一回數學考試成績不好,已經到了班級下半節課的時間了。
無論是老師還是家長,都非常重視孩子的成績,回到家之后,他們就會對孩子劈頭蓋臉一頓臭罵。
其實,這位父親發現,兒子并不喜歡自己給自己太多的學習壓力,反而在學習方面更加有動力。
孩子學習不好,很多時候,不是孩子笨,是父母沒有發現。
其實,父母的這種行為,就是一種對孩子的暗示,一種“成績不好,就沒人喜歡我”的錯誤教育。
作為家長,我們是不是應該像李玫瑾教授這樣的育兒專家那樣,多多學習,多多了解孩子,為孩子提供一個良好的學習氛圍,而不是一味地指責孩子。
因為,每一個孩子都是獨一無二的,每個孩子都有自己的優點和缺點,我們要用欣賞的眼光去看待孩子,孩子才會有進步,才會擁有更好的未來。
那么,我們怎樣看待孩子學習不好,如何看待孩子的成績呢?
不要只看到孩子的成績不好,家長要看到孩子的優點和進步。
很多家長,一看到孩子成績不好,就開始指責,甚至打罵孩子,這樣孩子的成績會越來越差,甚至出現破罐子破摔的心態,對學習再也提不起興趣,因此也就不愿再去上學了。
其實,孩子成績不好,家長首先要反思的還是孩子,孩子成績不好的主要原因是因為這三個方面:
第一個方面,在孩子的學習上,沒有養成良好的學習習慣。
良好的學習習慣,可以有效地督促孩子學習,讓孩子主動去學習,而不是家長直接就給孩子報名各種補習班,去給孩子報各種補習班。
第二個方面,就是孩子身上有沒有養成良好的學習習慣,這就需要家長長期的堅持,而不是因為家長的原因,自己給孩子報了一些補習班,讓孩子可以隨意的去補習,家長也是不能跟著孩子一起學習的,而且有很多補習班都是打著給孩子補課的旗號,讓孩子去補課,這樣做是為了孩子的成績,給孩子報了補習班孩子也覺得去補課后孩子的成績并沒有提升多少,還會更加影響孩子的成績。
第三個方面,就是父母的情緒控制,有些時候你的焦慮有可能會影響孩子的考試發揮。
孩子考試前都會緊張,孩子會一直很緊張,有可能他會一直想怎么做才能夠提高成績。
這樣的孩子我想到過很多的,不管是哪個方面,也不管孩子的情緒是否會影響到學習,但是在考試前這段時間里,父母一定會焦慮,父母會把焦慮的情緒傳遞給孩子,父母焦慮,孩子也會焦慮。
孩子在考試前是很焦慮的,因為他知道這段時間要考試了,他擔心考不好,他就沒法好好復習了,所以就不想好好的考試。
