不聽話怎么教訓孩子?
孩子不聽話怎么教育孩子?
孩子不聽話怎么教育?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子對于不聽話的原因是什么?不聽話怎么教育孩子?
不聽話的原因是什么?
如何才能有效的教育孩子?
家長如何正確的管教孩子?
老師如何批評孩子?
下面這三個問題
如果你是老師,你會如何對待你的孩子?
是用教訓的口吻對孩子說:“你不聽話,你讓我失望!”,還是用溫和的語氣對孩子說:“你為什么不聽話?”
這樣孩子就會把你當成能控制他的人,從而有恃無恐,尤其是很多家長,平時在孩子面前不敢提及老師的問題,怕老師批評了自己的孩子,再被老師找家長了,有了抵觸情緒,又不敢說,只能通過各種方式發泄,比如沉迷游戲,胡思亂想,吃不健康的東西等,這也就越來越嚴重了。
而且越是不管孩子,孩子就越會不學習,甚至沉迷游戲。
所以家長一定要小心自己給孩子傳遞的是一種觀念:學習是一件苦差事,所以首先要學會接納孩子的情緒,和孩子一起分析事情的利弊,讓孩子自己選擇。
如果孩子學習不好,這也許是孩子不夠聰明,沒有找到適合自己的學習方法,而且對于未來想考一個很好的大學的專業,這類專業的同學要懂得取舍,從找適合自己的那些好的學校開始,堅持下去,一定會有不錯的成績。
而我們平時就多給孩子灌輸一些人際交往方面的觀念,比如校園小群體里要有喜歡的人,要有良好的人際關系,讓孩子在學校有和同學、老師、同學的關系,就不會在游戲中找到歸屬感,而在學習中就會有更好的自我控制力,時間久了成績自然也就提高了。
2、成績是“幫”的范疇,不要只強調“成績”,重點培養孩子的“非智力因素”
1) 擁有“非智力因素”,才能實現全面發展
父母培養孩子“非智力因素”,影響孩子成績的主要因素,不在于性格、品德、天賦,而是在于孩子的“非智力因素”。
1) “非智力因素”包括了四個方面:品德、意志、毅力、興趣、體力。
德智力指的是孩子具有遠大于眼界和知識的性質。它主要是指“人的情感、意志、性格、行為等的心理特點。
生活中,人們普遍認為,智力是可以通過后天教育來實現的,為了培養和塑造孩子的全面發展,父母應該從以下方面著手:
一、激發孩子的學習興趣
父母應該給孩子提供良好的學習環境,比如讓孩子喜歡閱讀、學習數學、休息或者體育,讓孩子享受學習的樂趣。
父母應該培養孩子的興趣愛好,真正激發孩子的學習熱情,讓孩子在現實生活中獲取知識、建立自信。
二、讓孩子明確學習的目的
培養孩子的學習興趣,父母可以通過給孩子報培訓班、給孩子報各種輔導班等方式,讓孩子的學習變得更加有趣。
三、用多樣的方式讓孩子體驗學習的成就感
當父母帶孩子去體驗生活的時候,孩子就會更加關注他所看到的事物,自然而然也就會產生學習的興趣,不斷拓寬孩子的知識面。
四、用多樣的形式培養孩子的學習能力
對于任何孩子來說,最初都是需要父母的陪伴、幫助的,但是當孩子年齡逐漸增長到一定的年齡后,父母的陪伴也是不可缺少的,所以父母應該學會用多樣的形式,讓孩子去學習更多的東西。
五、父母要學會適度放手,引導孩子學習
當孩子步入小學之后,家長應該給孩子做好思想準備,讓孩子把主要精力放在學習上,不要被一些不良的學習環境所迷惑,這樣才能幫助孩子更好地學習。
六、引導孩子發現自己的興趣
當孩子對一件事物感興趣的時候,他就會很好的學習,在這個過程中,家長要引導孩子發現自己的興趣,并利用這件事物幫助孩子發現自己的興趣。
七、孩子在成長過程中,家長應該盡量的讓孩子感受到父母的愛,在孩子成長的過程中,家長也要不斷的學習,跟上孩子的腳步,多鼓勵孩子,多表揚孩子。
