12歲孩子為什么不聽(tīng)話?
13歲孩子為什么不聽(tīng)話?
13歲孩子做事拖拉、沒(méi)有主見(jiàn),甚至比大人還要固執(zhí)、沖動(dòng)?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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12歲孩子非常的不聽(tīng)話、有主見(jiàn),叛逆、好動(dòng),精力充沛,充滿好奇心,缺乏自制力,很多孩子跟家長(zhǎng)的關(guān)系都是“敵對(duì)”的。
這樣的孩子到底該怎么教導(dǎo)呢?
要解決這個(gè)問(wèn)題,我們首先來(lái)看看在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)的做法會(huì)給孩子帶來(lái)哪些影響。
“不聽(tīng)話”和“叛逆”的孩子,長(zhǎng)大后有什么不同
1、“不聽(tīng)話”的孩子,長(zhǎng)大以后會(huì)有什么不同?
“不聽(tīng)話”的孩子,長(zhǎng)大以后會(huì)有什么不同的表現(xiàn),那就是成年以后能夠更好地處理好自己和他人之間的關(guān)系。
而叛逆的孩子,在沒(méi)有形成完整的自我認(rèn)知和自我同一性的情況下,會(huì)做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨?甚至是危害社會(huì)的行為。
而這些行為,尤其是進(jìn)入青春期后,會(huì)在一定程度上影響孩子未來(lái)的三觀,進(jìn)而影響孩子的一生。
當(dāng)孩子的這三觀形成以后,可能會(huì)影響到他的一生,讓他成為一個(gè)“偽君子”,因?yàn)樗麤](méi)有自我認(rèn)同感。
那么父母應(yīng)該怎么做呢?
1、保持自己的情緒平和,不嘮叨,用平常心去看待孩子。
父母可以嘗試著和自己的孩子保持良好的溝通,用平和的心態(tài)去和孩子一起分析和分析利弊,引導(dǎo)孩子自己去權(quán)衡利弊,做出正確的選擇,這也是一種愛(ài)的教育。
畢竟孩子比我們想象中更加的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
2、不打擾孩子,不建議孩子做任何事情。
當(dāng)孩子真的犯了錯(cuò)的時(shí)候,不要因?yàn)楹⒆拥牟焕碇?就立即出手去訓(xùn)斥孩子?？梢韵葐?wèn)孩子發(fā)生了什么事情,然后再慢慢的滲透事情的事實(shí),讓孩子可以接受父母的建議。這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得父母非常的尊重自己,從而更加信任父母,也愿意和父母說(shuō)心里話。
3、 給予孩子更多的選擇,適當(dāng)?shù)捏w諒孩子。
父母和孩子之間的溝通是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),在父母的心目中孩子永遠(yuǎn)都是最好的。所以作為父母一定要學(xué)會(huì)正確的去體諒孩子,盡量去和孩子進(jìn)行溝通,理解孩子。在和孩子溝通的時(shí)候,父母也應(yīng)該注意到孩子的一言一行。孩子也是需要父母的關(guān)心,父母的理解和體諒是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),父母應(yīng)該更多地關(guān)心孩子,讓孩子能夠感受到父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子也要讓孩子感受到自己的努力,當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候,父母也應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),讓孩子有驕傲的感覺(jué)。
4、 做孩子的榜樣。
父母是孩子的第一任老師,家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中是很重要的,作為父母要做孩子的榜樣。家長(zhǎng)要注意自己的言行,不管在什么時(shí)候都不要忘記自己的行為,給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo),和孩子進(jìn)行良好的溝通,為孩子的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
想要孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,父母應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子感覺(jué)到溫暖,從內(nèi)心獲得自信,在這樣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都會(huì)充滿活力。
那么,孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的過(guò)程也將伴隨著成功的喜悅,為人父母該怎么做呢?
1、 多鼓勵(lì),多信任。
鼓勵(lì)是家庭教育中最有效的方式之一,有效的鼓勵(lì)能讓孩子感到父母的信任,他們會(huì)在愉快的氛圍中得到成長(zhǎng)。
很多家長(zhǎng)喜歡用“別人家的孩子”激勵(lì)自己的孩子,以滿足自己家的孩子的虛榮心,希望自己家的孩子在別人家孩子面前樹(shù)立起作為榜樣的形象。殊不知,這種行為無(wú)形中會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一種消極影響,讓孩子做事沒(méi)有自信心。
家長(zhǎng)要注意控制好自己的情緒,不能用自己的情緒去教育培養(yǎng)孩子,要經(jīng)常以同理心和寶寶溝通。家長(zhǎng)在與孩子交流的過(guò)程中,一定要注重孩子的溝通方式,不要經(jīng)常說(shuō)負(fù)面的話語(yǔ),孩子有話反而不會(huì)跟你說(shuō)。
2、學(xué)習(xí)正確的鼓勵(lì)方式
教育孩子不是一朝一夕,在家長(zhǎng)的幫助下,孩子能取得成功,是在慢慢的進(jìn)步,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,讓孩子明白自己在某個(gè)方面是有能力的。
