小孩子不聽話說他就走,說多了就直接沖,還頂嘴說,誰不讓他做,就跟我對著干!
相信很多家長都遇到過這樣的情況,孩子進入青春期之后,特別反感父母對自己的態度,做什么都不順著自己,就像一只無所謂的刺猬。甚至出現一些極端的行為。
那么為什么孩子會出現這樣的行為呢?其實原因很簡單,那就是孩子逆反心理的表現。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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當孩子進入到青春期之后,身體方面的變化,在心理方面也發生了巨大的變化,他們會變得非常的不聽話,甚至不理解父母的用心良苦。
這個時候,父母如果沒有做好這個準備,那么就很有可能會影響孩子對自我的認知,進而影響孩子的行為。
青春期是孩子自我意識第二次成長的時期,孩子的第一個自我意識形成,也就是自我意識的發展,實際上是孩子內心世界和家長已經產生了一定的沖突。
而孩子的這個階段,如果親子關系不良,他們就會有可能會用自己的方式去對抗父母,如果親子關系良好,他們就會把自己的內心世界封閉起來,不向外袒露自己,也不向他人表達自己內心的真實想法,他們會很容易出現問題行為。
青春期其實就是孩子形成自我的關鍵時期,他們的心理都是很脆弱的,這個時候他們更需要父母的引導,引導的同時也需要父母給他們適當的空間,讓他們自己去調整自己的情緒。
2、孩子的心理自我意識第二次發展
青春期的孩子他們心理上的自我意識不斷完善,但是他們的認知能力很弱,有時候不是非得爭強好勝,而是他們不懂得如何處理矛盾,做事欠缺理智,如果家長過度的控制,那么會讓他們對自己越來越抵觸。
所以,青春期的孩子情緒就像是狂風暴雨,有時候連成年人也會被情緒所控,從而產生一些沖動的行為,所以,家長不要對孩子進行管教的時候要考慮到他們自身的情況,要對他們進行合理的引導。
3、不受他人的影響
青春期的孩子慢慢的就會有自己的想法,在這個階段,他們可能會因為自己的想法和他人產生矛盾,從而引發他人眼中的危機。
特別是對于一些年輕人來說,他們還沒有達到一定的自控能力,就會出現不聽管教、與父母對著干的情況,所以,家長要注意及時引導孩子的獨立思想,引導他們懂得換位思考,不至于惹事生非。
當他們在生活中遇到問題的時候,也會尋求外界的幫助,尋求一些幫助。
對于青春期的孩子來說,他們的心理還不成熟,很容易受到外界的影響。所以,在和孩子相處時,家長要注意多傾聽,同時要站在他的角度去思考,引導他們找到解決問題的方法,而不是簡單粗暴地采取強制措施。
孩子叛逆的行為,一般來說,有以下幾種類型:
1、情緒波動型。
這種孩子對于別人的好評價非常在意,內心敏感脆弱,經常會因為一點小事就覺得自己很差,對自己產生懷疑,甚至產生自卑心理。
他們害怕失去與外界的聯結,不敢跟別人發生聯結,覺得自己是異類,甚至會產生恐懼癥。
2、愛鉆牛角尖,不愿意被人尊重。
這類的孩子通常是自己認為,自己的能力是不行的,所以會非常在意他人對自己的評價,因為他們害怕別人對他們產生誤會。
4、沉默寡言,不愿意溝通。
這類孩子大多是沉默寡言,沉默寡言,一遇到點什么事情就只言不談,在家里沒有存在感。
這類孩子的特點是,無論到了哪里都不愿意跟別人說一句話,甚至是哭鬧。
由于這類孩子比較安靜,不愿意和人交流,所以很少與人交往,性格變得很內向,不喜歡交際。
這類孩子在長大后,往往也是一個人際關系很差,沒有出眾的人。
★ 希望父母少操心,孩子懂事也很重要
通常這類孩子,長大以后會比其他人更加懂事。
那些成績優異的孩子,都是從小乖巧懂事,也有一定的“危險”。
因為他們身上有一種責任感,就是懂事的孩子往往都是爸媽事事第一,不需要爸媽操心。
