三歲孩子不聽話到底該不該打的問題嗎?
“這孩子怎么都不聽話,到底該不該打?”在不少家長的腦海中,總是會出現(xiàn)各種各樣的育兒問題,尤其是在公共場合,家長可能為了不讓孩子哭鬧,會按照自己的想法去處理孩子的事情,當孩子不聽話有什么情緒時,父母會以各種各樣的方式去壓制孩子的情緒,比如說打孩子或者是嚇唬孩子,可是這些方法不僅不會使孩子變乖,反而會導致孩子變得更加叛逆。
我女兒兩歲的時候,有一次晚上帶她去鄰居家玩,鄰居家的小孩跟我家小妹妹一起玩,不一會兒,小妹妹就把小妹妹推到了媽媽身上,然后那個小孩就開始大哭,媽媽就問她:“你為什么要打妹妹?你告訴我,你弟弟為什么要打你弟弟?你告訴我,你為什么要欺負我弟?你告訴我,你為什么要欺負他?”小妹妹告訴媽媽,她是在欺負他,可是我弟為什么要欺負她?你告訴我,她為什么要欺負你?這樣她就會覺得很委屈,就會不想和你玩,就會開始討厭你,覺得和你玩以后就沒有人會喜歡她了,她又不知道怎么和你玩,很怕受傷害。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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就會一直覺得很委屈,可是真的沒人幫我解圍啊!她說:“你為什么要欺負我啊?”我告訴她,你不知道,你解氣了。她不知道的是,她沒有人幫她解圍,沒有人幫助她解氣,她想自己怎么樣都不行,有任何人能幫助她解圍嗎?她心里很委屈,不知道怎么辦?
其實她有很多這樣的困惑和煩惱,你要了解她的這些事情,當然,她也不想和你這樣交流,她也許可以用她自己的方式來告訴你,但是她的內(nèi)心世界未必就是這樣。
她不知道該怎么辦,或者說,她覺得自己更適合讀書,但是,她自己的心不知道自己想要什么樣的生活,她還有什么能力,能夠引領自己向前一步,那么,她就算有再多的“抱怨”,也是帶著一點希望,帶著一點希望,帶著一點希望走進了她的世界。
只是,她跟你的“抱怨”,你都不知道,她的內(nèi)心世界,你都不知道,而你不知道。
當你成為孩子的朋友以后,你才會發(fā)現(xiàn),那個時候,你的孩子,在哪里,待到哪里,都是他自己在去,這個時候,你才會更加的了解、珍惜、敬佩。
她還是一個認真的孩子,不光會學習,而且會寫詩。
我常常聽她說:“好好學習,努力做題,好好學習,就像你們所說的那樣,認真寫作業(yè),而不是邊玩邊寫,效率低下去。”
她說,她看到的一個非常聰明的孩子,寫作業(yè)特別認真,從來不用橡皮。
我常常跟她說:“你看,你不好好寫作業(yè),老師就會批評你了。”
老師還會請家長監(jiān)督,“你看,你的橡皮擦壞了,老師批評你了。”
一開始孩子肯定不接受,這個時候她就會說:“我把橡皮擦弄壞了,要我賠給老師。”
我就問她:“如果老師告訴你的橡皮擦壞了,你會怎么辦?”
孩子說:“我就不賠給老師。”
“那老師說你就不賠給老師了,老師說你也就不道歉。”
我說:“我是老師,不能因為你的橡皮擦弄壞了,就不喜歡你了。”
這樣說來,孩子就會意識到自己做錯了,而不是因為害怕老師批評而不敢承認錯誤。
如果你能控制自己的情緒,不發(fā)火,孩子也會耳濡目染,慢慢學會冷靜,不亂發(fā)脾氣。
2、耐心傾聽孩子的心聲
作為父母,首先要學會傾聽。傾聽是溝通中最基本的前提,父母對于孩子的感受,應該像對待朋友那樣,認真傾聽,不要輕易給予評判。
要讓孩子知道你在認真傾聽,不要輕易打斷孩子。
