朋友到處說自己孩子不聽話,
到底是叛逆期還是成長期?
說實話,現(xiàn)在的孩子都很早熟,
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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對于自己的想法也很能理解。
可能在小的時候,
他們還不會區(qū)分什么是自己想要的,
更不會區(qū)分什么是父母想要的。
很多家長對孩子小時候說的話,都認(rèn)為是對的。
但是,當(dāng)孩子有了自我意識,
覺得自己就是大人了,
可以自己做主了,
他們開始用“不”來拒絕父母的命令。
為什么孩子會出現(xiàn)這種叛逆的表現(xiàn)?
首先,孩子自我意識在快速發(fā)展,
家長的話會越來越具有權(quán)威感。
在很多家長看來,
自己的孩子還是很小的,
還在牙牙學(xué)語的時候,
就開始對孩子進(jìn)行“說不”的教育。
殊不知,
這種說教式的方式,
只會讓孩子越來越不愿意配合,甚至,根本無法抵抗。
有時候,甚至?xí)尯⒆佑X得,
為什么自己不是自己,
為什么處處要受到懲罰?
這種情緒積攢下來,
孩子的叛逆性行為,
只會變得更加嚴(yán)重,
甚至?xí)Ω改府a(chǎn)生怨恨。
其次,孩子會變得越來越叛逆
,甚至,不管父母說什么都是錯的,
父母對他的批評也是左耳朵進(jìn)右耳朵出,
完全不考慮父母的感受。
最后,孩子完全不跟父母溝通,
父母說什么都不聽,
甚至還會跟父母反著來。
由此可見,“超限效應(yīng)”對于叛逆孩子的影響是巨大的。
它將孩子的注意力從父母的言語中轉(zhuǎn)移到了身邊的事物上,
父母的說教,會讓孩子認(rèn)為,自己就是對的,從而變得叛逆。
這樣的后果,
會影響孩子的性格塑造,
讓孩子變得越來越叛逆。
而面對叛逆的孩子,
我們家長要做的,
就是好好引導(dǎo)孩子,
幫助孩子成為更好的自己。
最后,送給所有父母的一句話:
“手機(jī)雖然會毀掉孩子,
但毀掉孩子的不是手機(jī),
而是和孩子有關(guān)的教育方式。”
暑假最好的時光,
應(yīng)該用來陪伴孩子
親愛的父母們,
請不要把孩子,
當(dāng)成手機(jī)的“孩子”!
