孩子不聽話大人念什么經(jīng)化解不了,在中國(guó),沒有誰(shuí)天生就有自制力的。
在網(wǎng)上看到一個(gè)孩子自己偷偷買手機(jī),不用問,他自己都不知道買。
看到小女孩不敢告訴老師和家長(zhǎng),他想:如果我的媽媽也買了手機(jī),就一定能成為一個(gè)好孩子。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng),能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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但一個(gè)從小就看電視、玩手機(jī)的孩子,他長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子呢?
知乎上曾經(jīng)有一個(gè)提問:你見過父母有哪些強(qiáng)盜邏輯?
有人回答:
第一種,他們講的是實(shí)話,他們只講自己的故事,而自己沒有成為故事的主角。
第二種,他們講的是事實(shí),而自己沒有成為故事的主角。
結(jié)果是,自己成為了故事的主角,卻變成了父母眼中的樣子。
影片中的喬喬英子,從三歲開始,被寄養(yǎng)在各種私立學(xué)校。她的父母無(wú)法接受這樣的現(xiàn)實(shí),于是把她送到了當(dāng)?shù)氐募乃拗茖W(xué)校。
但是,她的媽媽無(wú)法接受這樣的現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗膵寢尶偸窃谒钨徊粷M意的地方大吵大鬧,總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大動(dòng)肝火。
她的媽媽在一次次的拒絕后,最終,變得更加絕望了。
她開始躲進(jìn)自己的房間,不去上學(xué)了,直到把自己困到抑郁的程度,父母才不得不接受。
可是,對(duì)于她來(lái)說,最糟糕的是,自己的媽媽還經(jīng)常在她的房間里罵她。
這種情況在宋倩的身上經(jīng)常出現(xiàn),越是家長(zhǎng)批評(píng),孩子越是頂嘴,最終導(dǎo)致親子關(guān)系緊張。
李玫瑾在一次訪談節(jié)目中說:“對(duì)待孩子的教育,父母要“閉上嘴”。”
因?yàn)橹挥羞@樣,孩子才能夠打開心扉,向父母表達(dá)自己真實(shí)的想法。
這就是很多父母禁止孩子頂嘴的原因,孩子不聽話,父母就會(huì)不高興,所以孩子才會(huì)頂嘴。
不過,也有的父母覺得這是不對(duì)的,有的父母認(rèn)為,孩子頂嘴就會(huì)變成習(xí)慣,就會(huì)變得不聽話,所以父母就會(huì)反復(fù)的跟孩子講道理,希望孩子能夠聽自己的話。
但是,結(jié)果卻往往是,孩子根本聽不進(jìn)去。
所以,與其這樣,倒不如父母停止對(duì)孩子的說教,轉(zhuǎn)而采用更多的個(gè)人愛好,帶孩子一起運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)移注意力,多陪伴孩子,引導(dǎo)孩子說出自己的想法,也可以多多關(guān)注孩子,一起用語(yǔ)言去溝通交流。
這樣的話,孩子頂嘴的行為也會(huì)逐漸減少,因?yàn)樗?不管他說什么,爸媽都不會(huì)反對(duì),他也就不會(huì)再跟父母抬杠。
如果父母能夠真正的和孩子站在同一個(gè)角度去思考問題,孩子也就不會(huì)再頂嘴了,因?yàn)樗麄冎?不管是不是自己做錯(cuò)事,父母都會(huì)站在自己的立場(chǎng)去幫助自己解決問題。
我在咨詢中遇到很多父母,說他們的孩子在青春期時(shí),出現(xiàn)的一些問題,讓自己特別的苦惱,但是不管怎么說,他們就是不聽自己的話。
那么,我們到底應(yīng)該怎樣去和孩子溝通呢?怎么樣才能讓他們?cè)敢饴犖覀兊脑捘?
第一:傾聽孩子的心聲
生活中,很多父母都有這樣的問題:
小時(shí)候,孩子特別乖巧聽話,什么事情都跟父母分享,但是長(zhǎng)大后,孩子就不愿意跟父母分享自己,因?yàn)楦改刚f了他們也不理解他們。孩子甚至還把自己鎖在房間里,不允許他們進(jìn)去。
親子溝通之所以會(huì)產(chǎn)生如此大的障礙,一般有三個(gè)原因:
第一,親子溝通的渠道不暢通
親子溝通的渠道是非常重要的,如果我們平時(shí)父母都不能和孩子好好地溝通,親子溝通的渠道是不夠暢通的,也是造成親子溝通障礙的重要原因。
父母跟孩子溝通的渠道不暢通,就會(huì)讓孩子的想法多于感受,讓孩子不愿意跟父母溝通。孩子也會(huì)把心里話憋在心里,慢慢變得不愿意跟父母進(jìn)行交流。
第二,親子溝通不暢
親子溝通不暢,原因是很多父母沒有掌握正確的溝通方法。比如,正確的溝通方法有三個(gè):一是及時(shí)的反饋,二是恰當(dāng)?shù)膬A聽。
父母要及時(shí)的回應(yīng)孩子,及時(shí)的給予孩子解決問題的方法,讓孩子感受到父母的尊重和重視,這樣才能讓孩子放松、高興、快樂、放松。