孩子上幼兒園老不聽話,是我們在教養孩子上遇到了困難。
有些家長會覺得,小孩子不聽話,老師應該把任務分解得輕一些。
但是,家長有可能就會擔心,老師是不是不太喜歡他了,怎么能讓他不喜歡?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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其實,幼兒園孩子太不聽話,是因為他不適應幼兒園的環境,缺乏安全感。
從幼兒園第一天開始,就沒有過多接觸其他小朋友,包括他的媽媽。
他也會一直跟著媽媽,后面到上幼兒園也會很難適應。
因此,家長要了解孩子為什么不喜歡幼兒園,在孩子在幼兒園過得好不好,是否開心,最重要的是看孩子如何被幼兒園里的小朋友吸引。
在孩子入園前,如果孩子表現得好,周圍的小朋友都喜歡他,能增強孩子與小朋友之間的自信心;
如果孩子表現得不好,沒有一個很好的人玩,就容易讓孩子產生孤獨感。
孩子在幼兒園里會有這種現象出現,是因為家長對孩子的關注不夠。
有的家長會抱怨,孩子在家里什么都和自己說,自己去上班,孩子在學校不和其他人說話,在學校里又是一個人,這是因為孩子沒有獲得足夠的關注,才會這樣的。
家長對孩子的關注不夠,孩子就會感覺不到家長對自己的關心,就不會和家長交流,把家長的注意力轉移到其他事情上。
所以在孩子三歲之前,家長就應該多關注孩子,給孩子建立良好的家庭氛圍,讓孩子能夠在自己的世界里成長,就能夠讓孩子變得很好地學習社交,讓孩子在未來的社交能力得到提高。
3. 不利于孩子心理發育
孩子三歲之后,會慢慢地產生自我意識,渴望得到更多的關注,想要引起別人的注意,當他們做出一些不恰當的行為的時候,其實內心是很難過的,如果父母還是經常吵架,只會用吼叫來解決問題,只會讓孩子變得更加叛逆,有可能還會養成討好型人格,甚至出現暴力的行為。
家長應該學會和孩子進行良性的溝通,多了解孩子的心理需求,要是孩子不愿意說出自己的想法,家長就可以和孩子好好的交流,讓孩子了解自己內心的想法,讓孩子擁有一個健康的心理狀態。
其實很多的小孩之所以不愿意和家長交流,就是因為孩子覺得自己沒有得到家長的關心,所以就選擇了通過這樣的方式來獲得家長的關注,
如果家長能夠了解到孩子內心的想法,并且也能夠和孩子進行良好的溝通的話,那么孩子也會愿意和家長進行交流。
家長們一定要選擇正確的方式,這樣才能夠在教育孩子的過程當中讓孩子變得更加優秀。
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