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孩子不聽話媽媽氣走了

孩子不聽話媽媽氣走了

孩子不聽話媽氣走了

傍晚,有一個小女孩來給我留言:

孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?

第一步、家長的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;

第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;

第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;

第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。

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媽媽,我以后不跟爸爸玩了。

我不敢再跟他玩了。

01

大概很多家長都有這樣的體驗(yàn):孩子到了兩歲左右,突然變得讓你非常生氣,你根本無法理解,你已經(jīng)不是那個動不動就生氣的小家伙了。

孩子突然變得粘人、易怒、情緒化,這與你長期的不恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育方式有關(guān)。

相信很多家長都深有體會,那個時候,孩子還會粘你,但是隨著孩子一天天長大,他對你會越來越冷漠,你還敢隨意跟他玩嗎?

這就是家長們因?yàn)楹⒆拥目摁[、煩躁、不講道理、發(fā)脾氣,或者執(zhí)拗、堅持自己的想法而沒有及時處理的結(jié)果。

而最近,這位媽媽就跟我說,她和孩子的相處過程,簡直讓人窒息!

她明明跟孩子“講道理”“讓他明擺規(guī)矩”,可每次“妥協(xié)”都是徒勞無功。

那到底該怎么辦?

首先,家長要改變自己的教育觀。

如同這位媽媽一樣,他的孩子之所以一直不愿意跟他溝通,是因?yàn)橛X得自己被理解了,他覺得被理解了。

那我們要先從孩子的表情看出,是否對他有了解。

如果你能猜到是“夸獎”,那么,這個來自媽媽的夸獎,就能有效地傳遞給孩子肯定。

接著就能很好地處理孩子的情緒了。

當(dāng)然,這里說的表揚(yáng),并不是“賄賂”,而是很“抽象”的夸獎。

比如,當(dāng)孩子拼好了一個玩具,當(dāng)媽媽說:“哇,你拼的好看!”,孩子會馬上就開心起來,而且還會把玩具放在更好的地方繼續(xù)拼。

這就是跟孩子說“你拼好了,你真聰明!”,而不是說“你真棒!”

夸獎孩子時,盡量用語言的形式,不要用“好”“棒”“棒”等詞語,因?yàn)檫@些語句會讓孩子感覺到被夸獎的喜悅,甚至?xí)兊抿湴磷源蟆?/p>

“夸獎”孩子也是有講究方法的,要根據(jù)孩子的性格、興趣、愛好、能力等因素,找到適合孩子的夸獎方式,讓孩子感受到自己的價值,也讓孩子懂得在錯誤中承擔(dān)責(zé)任,提高自我,自信、自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。

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夸獎要把握時機(jī)

很多家長夸孩子“寶寶真聰明”、“寶寶太厲害了”、“寶寶長大了”,甚至反過來埋怨為什么會被夸獎呢?

因?yàn)榭洫勈窃诓恢挥X中完成的,而不是事后的總結(jié)。

家長夸獎應(yīng)該抓住時機(jī)

很多家長覺得夸獎孩子很簡單,甚至是理所當(dāng)然,“哪有什么大事,小孩就是磕磕碰碰”。

如果孩子一次次地被夸獎夸贊,次數(shù)多了,在不知不覺中孩子就會形成對夸獎的依賴,也許還會對夸獎習(xí)以為常,卻很難真正改變。

所以,家長在夸獎孩子的時候要把握時機(jī),不能今天夸獎孩子一句,明天夸獎孩子一句,不留就是孩子自己的事,讓夸獎的話語變成一種精神的灌輸,強(qiáng)化了孩子內(nèi)心的印象。

孩子會變得越來越自信,對家長的夸獎也會更加關(guān)注。

3.及時表揚(yáng)孩子

孩子需要肯定和表揚(yáng),家長的認(rèn)可不能只有“好孩子”這一句,要讓孩子感受到來自家長的真誠,也要讓孩子感受到家長的肯定,但是家長不是簡單地夸獎孩子,夸獎孩子要針對孩子努力的過程,而不是為了讓孩子更加努力。

對于孩子的成長,家長要有愛,孩子也會感受到家長的愛,家長愛孩子,同時也要給孩子自由,讓孩子擁有自己選擇的權(quán)利。

做“聽話”的家長,學(xué)會放手,讓孩子自主成長

1.正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

孩子在小的時候,對很多知識是未知的,父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會去接觸未知的事物,讓孩子明白學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程。

很多孩子小時候?qū)W習(xí)成績不好,但是卻喜歡畫畫,父母應(yīng)該及時的引導(dǎo)孩子,讓孩子把心思放到學(xué)習(xí)上,而不是一味的要求孩子去學(xué)習(xí)。


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