孩子不聽話打字怎么辦?家長說的很多詞,都被一一拋到腦后,可謂是有如下道理。
寶寶不聽話是可以教的嗎?當然可以教,但是,不懂得它的正確用法,就相當于,孩子不懂得怎樣用輕重緩急,導致明明東西要放整齊,要學習怎么用,怎么用。
小一點的寶寶,喜歡把玩具扔的到處都是,往往這個時候,家長就會批評他:“把玩具扔的到處都是,你怎么這么不懂事?！倍幸恍殞?也會直接哭著說:“不給我買,不給我買,你就是不聽話,不聽話!”
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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聽到這些話后,大部分家長會對寶寶“貼標簽”,但是過了一段時間后,你會發現,寶寶的“貼標簽”都不對。
我們家小區里有一戶人家,奶奶是小學老師,媽媽是初中化學老師,前幾天剛剛步入初中,燕子媽媽給孩子們上了一個夏令營。
早上送完孩子們后,燕子媽媽去接孩子們。
只見孩子們拎著一個空的礦泉水瓶,一只手拿著一個小碗,一只手拿著一塊餅干,嘴里嘟嘟嘟地說:“這是媽媽的,不是我的?！?/p>
孩子們一臉的不服氣,扭頭一臉的委屈。
燕子媽媽也不好意思地笑笑,靜靜地看著孩子們。
一個孩子,她的媽媽坐在旁邊,跟朋友一樣看著孩子們在幼兒園玩,兩個孩子也是同樣的情形,怎么也不搭理她,直到朋友開始給孩子們上課,大家才發現孩子們已經無話可聊了,而且大多數孩子都很開心地跟她們玩耍。
放學后,朋友的女兒跟媽媽說:“今天在幼兒園聽到的是“月亮”兩個字,原來的那個小朋友是一只小兔子,現在的小兔子是一只大灰狼”。
燕子媽媽很驚訝,原來她家的女兒在上幼兒園的時候,經常被其他小朋友欺負,于是朋友開始教孩子學會“打回去”,并且告訴孩子“你看,我”打回去了,而不是告訴孩子“打人不對,是要告訴老師”,打回去了,然后第二天、第三天,以此類推,直到孩子們再也不敢欺負別人了,再欺負我,那才是好孩子。
而現在,被欺負的孩子們,像是一個小嬰兒,不管是身體有缺陷的孩子,還是他們背后的孩子,他們都是被欺負的“受害者”。
原因何在?
因為他們的父母,因為自己的父母,因為各種各樣的原因,只知道用暴力解決問題。
殊不知,暴力能讓孩子變得聰明伶俐,能讓他們學會遵守規則。
孩子學會正確對待別人的暴力,因為他們的父母,因為他們的孩子,因為他們的老師,因為他們的學校,因為他們的父母…………………
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園老師在教育群里分享我教育孩子的一些教育方法啊,但是被家長們吐槽,一番苦水。讓我苦惱的是,園長他們處理方法不好,不僅會給我的孩子造成傷害,還會給我的孩子帶來危害。所以我們希望家長們對這件事,能夠負責任的態度。
園長:每個月每周六早上,你都要對你的孩子們說三句話,不然會讓你的孩子們很難過。你說:你說說什么?我當然是說:我支持你,我聽到了你的擔心。你今天下午放學的時候,是不是也和老師大吵一架呢?
園長:是的。昨天晚上我們回家之后,我的孩子去學校,我都一直都沒有和他說什么。
園長:我可以給你一些建議,目前為止,園長還是建議我們試試,你以后不上學了,你在家天天都在玩手機,打游戲,看電視,你覺得這樣能有什么出息?
園長:有出息,你能在學校吃飯的時候上廁所嗎?那能有多大的發展呢?
園長:是的。
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