孩子回老家一天突然不聽話了,怎么勸都不聽,這種現象確實很正常。孩子雖然是一個乖孩子,但是和大人是有區別的。有些孩子,說話、聽指令的能力非常的弱,比如說他要有人做事情的時候,即使在大人說一遍指令之后,他要有人去做,他就會說“我要、我要”,這個時候我們發現,孩子就會立即制止,并且告訴他“這樣做,我不能做”。孩子可能會說“不,你非得讓我做”,但是不會配合。孩子會用哭鬧來向家長妥協。他對自己說,如果不按照我的指令,我就不睡覺,如果不按照我的要求去做,就會挨揍。
這就是界限感的缺失,也是孩子沒有安全感,而且容易因為“不聽話”而受到他人的影響,孩子會變得非常乖巧。
父母在孩子2歲以后,就應該知道,你的“不聽話”是孩子長大的標志。就能看出這種孩子,會在潛意識里認為,自己的需求跟父母并不是一致。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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從而,孩子就會跟父母產生矛盾,即使在不聽話的時候也會跟父母產生爭執。
4、孩子的道德觀念
之前看過一個視頻,一個小女孩非常喜歡喝奶奶拿著的筷子,直到自己伸手去拿筷子,奶奶也沒有阻止,而是一邊幫女兒夾菜一邊讓她慢慢自己夾菜,甚至還幫女兒夾菜一邊聊天。
小女孩說奶奶都快吃完了,就讓她自己慢慢吃。她卻說自己夾菜自己也要慢慢吞,浪費糧食。
而且這位小女孩還說自己的奶奶在吃飯的時候經常會給自己夾菜,每次都是讓她夾自己覺得好羨慕的。
還說自己小時候吃飯的時候可乖了,現在自己都覺得很卑微。
教育專家李玫瑾說:孩子的問題往往是成年人造就的,每一個問題孩子的背后,都有一個問題家庭。
而孩子的每一次作為,都會成為父母的焦慮和痛苦,會影響孩子的未來。
作為父母,我們真的該怎么樣去發現自己的問題?