孩子不聽話自己先反思反思
經過我反復的觀察,我發現,導致孩子不聽話的原因有很多,和孩子的身心發展特點,家庭教育方式,孩子的個性特征,有決定性的因素,而我的家庭教育方法是缺失的,對孩子采取簡單粗暴的強制手段,通過打罵來解決問題,其結果會適得其反,讓孩子越來越叛逆,越來越不聽話。
孩子越來越不聽話,我該如何管控孩子?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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每個孩子在成長的過程中都會遇到各種各樣的問題,有的孩子會被孩子的行為激怒,有的孩子會被孩子的“個性”激怒,甚至被孩子的“反常”煩惱折磨。
對于孩子的教育,我總是一直把“規矩”放在首位,總是通過與孩子的良好的溝通,與孩子建立良好的親子關系來引導孩子。在孩子的成長過程中,我經常與他們進行親子游戲,在親子游戲過程中引導他們與外界建立良好的聯結。
慢慢地,這種聯結慢慢變成了一種有意義的東西,孩子逐漸有了與外界的聯結,他們學會了使用更加可視化的方式,比如通過語言來表達自己的需要、需求,例如當看到街上的人時,他們會說“車子”、“車子”。
通過“你”來表達對孩子的愛
,用孩子能夠理解的方式表達對他們的愛。
比如在日常生活中,孩子到了自己家吃晚飯的時間,父母可以問:“今天在學校里,有沒有發生過什么特別好玩的事情?”這種帶有安撫性的話語會讓孩子感受到父母對自己的關注。
因為孩子通過言語和行動中父母對自己的認可和接納,會感到自己受到了父母的重視,自我感覺良好,很快樂。
假如孩子不想睡覺,可以說:“是不是身體不舒服?”而不要說:“睡得太晚了沒看時間,不然明天怎么能睡好?”。
想要建立良好的親子關系,學會與孩子共情,從孩子的角度去思考問題,父母就會發現,無論孩子說什么都聽不進去,有時還會頂嘴。
有的父母會選擇“裝聾作啞”的方式跟孩子溝通,比如不準孩子亂扔玩具、房間門拼命關上、不準孩子和自己說話等。
孩子還會因為沒有得到尊重而感到委屈,他所有的不滿都是因為父母沒把他當成一個獨立的個體,而引發的。
因為有時候父母習慣性地用命令的語氣跟孩子說話,那么孩子的第一個反應就是“反感”。
所以我們一定要懂得蹲下來跟孩子說話,讓孩子感覺到自己被尊重,才會更愿意跟父母溝通。
第二個方法:學會示弱
很多父母覺得在孩子面前示弱一點也沒什么,所以他們往往都喜歡使用示弱的方式。
但是,在中國的傳統教育方式中,“示弱”是一種錯誤的教育方式。
很多父母在教育孩子的時候都喜歡使用示弱的方式,這樣的話不但不會讓孩子意識到自己的錯誤,反而會激發孩子的叛逆心理,讓孩子更加變本加厲地和父母對著干。
其實這樣的教育方式不僅不能讓孩子真正的認識到自己的錯誤,還會讓孩子變得更加的委屈、憤怒,甚至會讓孩子變得更加的叛逆。
如果孩子本身就很喜歡說“不”,家長一定不要吝嗇自己的鼓勵,這個過程也是家長不斷完善自己教育孩子的過程,只有這樣孩子才能慢慢的改正自己的行為,家長也能夠更加的自我提升。
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