孩子叛逆不聽話犯了錯誤,就要打一頓,但是有時候真的要打孩子,打完他也不會服氣,為什么?家長想了解孩子為什么不聽話,才能更好地管教孩子。
小麗和老公兩人都是公務員,工作繁忙,平時很少陪伴孩子。孩子總是在他們身邊,即便是周末回到家,他們也會利用下班的時間給孩子打電話。但是由于孩子都是在外地上學,所以還是用他們年輕時的手機和平板電腦來“打發”孩子。孩子看到父母這樣關心自己,就會認為自己犯錯了,就不再犯錯,時間久了,孩子就會對父母產生依賴,不愿與父母溝通交流。
2、孩子會表達自己的情緒
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子慢慢長大,不會再像小時候那樣,動不動就把自己關在房間里,也不和父母多說話了。這個時候,孩子會覺得很孤獨,在房間里會經常一個人發呆,不和父母交流,與父母也不知道說什么。他們會時不時的制造一些消極情緒,不想與父母交流,對父母說的話也不會去聽。
3、對父母十分反感
孩子漸漸長大后,就會和父母產生一些隔閡,不愿意跟父母交流,父母一旦不了解他們的想法,他們就會對父母產生嫌棄,不尊重父母的這種行為。
父母在與孩子的溝通中要切忌說教,要學會傾聽,這個溝通是十分關鍵的。傾聽能夠了解孩子的想法,也能讓孩子感受到父母對自己的重視。多聽孩子說,在孩子說的過程中了解孩子的想法,可以通過談心來緩解孩子的心情。
4、為孩子制定合理的規矩
俗話說“無規矩不成方圓”,而且規矩對于孩子來說也很重要,當孩子不守規矩,父母就應該制定合理的規矩。而且按規矩行事,也是對孩子的一種尊重。
比如說孩子在地上撒潑打滾,家長可以跟孩子說:“寶寶如果你在地上打滾,那么你就要跟我一起把他帶到街上,因為你是媽媽,我希望你可以不傷害別人,如果你在超市里亂跑,那么我會買給你吃的”。如果孩子在超市里,亂跑亂叫,那么你可以跟他說:“寶貝,你要在地上打滾兒了,媽媽知道你很難受,你很難受,我們要跟你說一聲‘對不起’,你可以安靜下來,或者不哭,媽媽幫你把玩具拿過來”。如果孩子在公共場合大吵大鬧,可以告訴他:“我們不可以大聲叫喊,因為這樣會更大聲,大聲就會讓別人受到傷害,大聲叫的話,我們下次再來玩!”
4.使用“補償”
“你的玩具被別人搶了,你很生氣,是嗎?”當孩子發脾氣的時候,他通常會說“我沒有搶”或者“我不”。這時候我們可以用一種“補償”的方式對孩子說:“你這次是因為玩具被搶了,下次你就可以繼續玩了”或者“我沒有,你不要生氣了”。
當孩子發脾氣,我們可以這樣說:“你是不是又丟玩具了,我真希望你能跟小朋友好好的道歉,對不起,這次你說話有點難了,所以媽媽不應該說你,你要跟小朋友道歉,如果你能這樣說,小朋友就不會丟玩具了”,這樣說,我們就知道自己犯錯誤的真正原因是什么了,下次應該怎么做了。在這里,我們不做任何批評,只做提醒:“我們說的是事實,但是這樣做會讓孩子對我們失去信任,如果他沒有意識到自己做錯了,我們就要說:‘對不起,媽媽剛剛給你買了一個玩具,不能再買另外一個玩具了,而且家里的玩具已經很多了,現在你已經很久沒有買了。’’”孩子點點頭,然后你跟他說:‘其實你已經知道了,我們要理解你的感受,如果有生氣可以直接和媽媽說出來,如果有生氣可以直接告訴我們,我們一起解決。”
要注意的是,家長一定要站在孩子的角度,替孩子考慮問題,而不是直接就替他做決定,甚至指責他。我們一定要注意,在批評之前,我們要充分地考慮孩子的感受。