4歲孩子不聽話怎么教育孩子
三歲孩子不聽話怎么教育孩子
3歲孩子不聽話怎么教育孩子
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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6歲孩子不好好睡覺怎么教育
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12歲孩子不好好學(xué)習(xí)怎么教育孩子
12歲孩子不好好睡覺怎么教育孩子
【14歲孩子不好好讀書如何教育孩子】
圖片來自網(wǎng)絡(luò)
看到這里,你可能會(huì)很好奇,為什么2歲孩子不好好讀書,長大以后會(huì)變成這樣?
首先,我們來看看研究者們做了哪些工作。
首先他們抽取了128名年齡在18周歲以上的志愿者,組成一支隊(duì)伍進(jìn)行“對(duì)戰(zhàn)”。
為了保證戰(zhàn)斗力度,所有參與者必須不斷調(diào)整自己的呼吸和心跳。
只有吸氣和呼氣,才有機(jī)會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,不然大家都會(huì)被嚇到。
最后,研究人員發(fā)現(xiàn),參與者受到情緒影響后,心跳頻率會(huì)降低,血壓也會(huì)升高。
這表明,情緒影響身體的不止是呼吸,還有臉部和嘴巴。
2歲,孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育
這個(gè)階段的孩子,在面臨情緒波動(dòng)時(shí),身體會(huì)逐漸形成新的模式。
當(dāng)他們的情緒波動(dòng)會(huì)非常大,會(huì)伴有嘔吐、暴躁、攻擊、抑郁、焦慮等現(xiàn)象,
孩子可能會(huì)出現(xiàn)自殘行為,甚至?xí)霈F(xiàn)傷害自己的行為。
有研究表明,在3歲時(shí),孩子的身體會(huì)比之前更成熟。
這一階段的孩子,他們的大腦發(fā)育尚未成熟,理解能力和邏輯思維能力也在不斷的提高。
但是孩子的身體發(fā)育仍然是一個(gè)高速發(fā)展的過程,如果孩子長時(shí)間的使用電子產(chǎn)品,將對(duì)他們的身體造成危害。
孩子玩手機(jī)時(shí)總是會(huì)不自覺的盯著屏幕,眼睛一直盯著,導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。
這也是為什么現(xiàn)在有些小學(xué)生,小小年紀(jì)就近視眼。
長期坐在屏幕前,會(huì)影響孩子的睡眠質(zhì)量
,導(dǎo)致生物鐘紊亂,也會(huì)影響孩子的生長發(fā)育。
尤其是,當(dāng)孩子的作息時(shí)間不規(guī)律,長期熬夜以后,他們身體各個(gè)方面的器官都會(huì)處于“亞健康”狀態(tài),長期熬夜以后,白天長時(shí)間伏案學(xué)習(xí),不僅僅會(huì)出現(xiàn)視力下降、頸椎腰椎間盤突出、頸椎病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增加,對(duì)于孩子的健康來說也是百害而無一利。
所以,不管是小學(xué)生還是中學(xué)生,一定要保證每天的睡眠時(shí)間達(dá)到10個(gè)小時(shí)
,平時(shí)生活中睡覺時(shí)間不要過長。
如果孩子的身體一直處于睡眠不足的狀態(tài),不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,還會(huì)引發(fā)身體的其他疾病,比如說導(dǎo)致體質(zhì)下降、心臟疾病等。
另外,讓孩子早點(diǎn)睡,對(duì)于孩子的身體健康也非常有益。
如何讓孩子早點(diǎn)睡,既能保證他們的學(xué)習(xí)成績,還能讓他們擁有足夠的睡眠時(shí)間呢?
1)睡眠時(shí)長
睡眠不足,導(dǎo)致孩子經(jīng)常出現(xiàn)體質(zhì)下降的情況,所以我們要控制他們的睡眠。
最好在睡覺前半個(gè)小時(shí)左右,就開始學(xué)習(xí),畢竟身體是革命的本錢。
如果孩子在這段時(shí)間內(nèi)沒有得到充足的睡眠,這段時(shí)間內(nèi)要想好好學(xué)習(xí),不但要做好充足的睡眠,還要擁有良好的睡眠,那么孩子的狀態(tài)一定是不健康的。
只有讓孩子能夠得到充足的睡眠,那么孩子的狀態(tài)才會(huì)更加穩(wěn)定,精力才會(huì)更加充沛。
2)睡前學(xué)習(xí)
如果孩子在睡覺之前已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么孩子的狀態(tài)一定是很積極的,并且能夠順利地進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
很多孩子都有磨蹭的情況,其實(shí)就是在自己的大腦里面,然后什么都沒動(dòng),但是孩子不想去學(xué)習(xí),就是說自己的腦子里沒有記住。但是實(shí)際上并沒有記住,這是孩子能夠做到的。
3)高質(zhì)量的陪伴
想要孩子能夠有效的利用時(shí)間,那么作為家長的我們在實(shí)際行動(dòng)的時(shí)候,就一定要高質(zhì)量的陪伴。
高質(zhì)量的陪伴是什么?就是孩子能夠用心的去感受到父母的用心,并且能夠從父母的言行中去感受到自己的存在。所以這就一定要通過孩子的行為去影響孩子,讓孩子在模仿,這個(gè)過程當(dāng)中不斷的去理解這個(gè)世界,而不是讓孩子去學(xué)習(xí)。
所以作為父母的我們要做到高質(zhì)量的陪伴,我們要讓孩子感受到父母的愛,而不是讓孩子去學(xué)習(xí),高山流水的父母更加讓孩子愛戴。