孩子不聽話家長感受到非常的痛苦,覺得孩子不聽話父母感覺自己很痛苦。而家長受不了了,自己就是一個“壞家長”。為什么呢?是因為我們和孩子都是平等的個體,大家的想法、感受、期待是相同的。父母是孩子的啟蒙老師,當我們教育孩子的時候,對孩子的期望和要求在孩子身上發揮了作用,我們就會覺得這孩子不好了,那孩子不好了。
很多時候我們家長都會有這樣的心理,你看誰誰家孩子誰家孩子乖,學習好,紀律好,人緣好。可是我們有沒有想過,當我們拿到孩子的成績單的時候,我們在內心又會有怎樣的感受呢?
我們的第一反應不是否定孩子,在比較中落敗,不是在判斷是非,而是在發現孩子欠缺什么,需要什么的時候,可以重點培養。我們要在孩子每次考試前,先告訴孩子,你在想什么,給你一個時間的空間,讓孩子把成績說出來。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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當我們對孩子的成績給予了一個非常充分的肯定時,孩子就會更加的有自信,并且會變得更加的自信。
我們可以跟孩子一起分享一下自己的經驗,幫助孩子去分析總結分析成績。我們要讓孩子明白,成績不好,不能代表一切,我們還有很多知識可以學習。
孩子成績不好的時候,我們就應該告訴孩子,我們更應該告訴孩子,成績只是一個結果,而它不是唯一的結果,是一個人生的一個過程。通過這個過程讓孩子明白,成績只是一個結果,它代表不了整個人生,不要有太大的壓力,因為我們每一個人的人生是這樣的一個過程。
