孩子不聽(tīng)話動(dòng)手打孩子是對(duì)還是錯(cuò)
育兒
朋友曉琴
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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在一個(gè)家里,有一個(gè)特別愛(ài)頂嘴的媽媽。
這天,曉琴對(duì)著兒子又打又罵,孩子還不服氣地說(shuō):“你是我媽嗎?”
曉琴一氣之下,就給了孩子一巴掌,啪的一巴掌,那一巴掌深深地打在了孩子的臉上。
可事情沒(méi)有過(guò)去一分鐘,就引起了孩子的激烈反應(yīng),她一邊打一邊大哭。
曉琴被孩子的哭聲嚇得魂飛魄散,沖著孩子又吼又叫,甚至一巴掌往孩子身上打。
曉琴見(jiàn)狀,趕緊把她抱在懷里,安慰道:“沒(méi)事沒(méi)事,反正我會(huì)改的,誰(shuí)都別慣著孩子,讓他先睡吧。”
可孩子怎么哭都不肯睡,曉琴怒火中燒,拿起棍子就打了孩子一頓,可孩子倔強(qiáng)的把棍子還攥在了手里。
事后,媽媽說(shuō):“我很后悔,當(dāng)時(shí)給了孩子很大的壓力,結(jié)果他還很倔。”
其實(shí)很多父母都遇到過(guò)這種情況,孩子表現(xiàn)的膽小怯弱,不愛(ài)說(shuō)話,做事拖拉,成績(jī)下滑等等,這個(gè)時(shí)候如果沒(méi)有及時(shí)糾正,那么孩子很容易會(huì)越來(lái)越差。
所以,當(dāng)孩子有膽小怯懦的表現(xiàn)時(shí),爸爸媽媽不要過(guò)度的焦慮,要以正確的方式去教育。
三、孩子膽小懦弱的原因
當(dāng)孩子不善于表達(dá),害怕失敗時(shí),爸爸媽媽不要急著去逼迫,要對(duì)孩子進(jìn)行耐心的引導(dǎo),只有爸爸媽媽耐心的和孩子交流,孩子才會(huì)自信的面對(duì)未來(lái)。
1、孩子怕輸?shù)闷?/p>
在面對(duì)孩子怯弱的時(shí)候,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要表現(xiàn)的過(guò)于強(qiáng)勢(shì),而是要讓孩子慢慢地接受失敗,找出失敗的原因,并且鼓勵(lì)孩子下次再來(lái)挑戰(zhàn)。
2、讓孩子知道成功并不是與生俱來(lái)的
其實(shí)無(wú)論是大人還是小孩,都會(huì)遇到一些力不從心的事情,所以在孩子遇到困難的時(shí)候,他們需要家長(zhǎng)的幫助,但是也有很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子太膽小懦弱,孩子做什么事情都不敢嘗試,擔(dān)心自己做不好。
其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的想法,孩子在小的時(shí)候,害怕困難,不敢面對(duì)自己,但是他們長(zhǎng)大了,想要的東西就有了,只要大人不給孩子任何的引導(dǎo),孩子都不會(huì)有太大的進(jìn)步。
所以家長(zhǎng)一定要明白,孩子的自信心是非常重要的,而且在培養(yǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)要注意自己的態(tài)度,不要給孩子施加壓力。
3、教孩子學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì)生活中的困難
在生活當(dāng)中,悲觀的人很少會(huì)有成功,所以培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的方式就是讓孩子學(xué)會(huì)積極的去面對(duì)生活中的困難,慢慢的會(huì)變得越來(lái)越樂(lè)觀,
也會(huì)利于孩子的成長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng),在孩子遇到困難的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,讓孩子學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì)生活中的困難,這樣子對(duì)孩子的成長(zhǎng)才是非常有利的。
讓孩子學(xué)會(huì)積極的面對(duì)生活,那么孩子也會(huì)擁有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),
他們才能擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。
4、學(xué)會(huì)“延遲滿足”,給予孩子更多的愛(ài)
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母總會(huì)在孩子最需要幫助的時(shí)候給予幫助,
但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),可能就是父母的一種阻礙,父母要懂得給予孩子更多的愛(ài),這樣才能讓孩子有更多的幸福感,
如果父母只是一味地給予孩子物質(zhì)滿足,那么對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們也許并不知道真正需要的是什么,所以當(dāng)父母總是給予孩子很多的愛(ài)時(shí),孩子就會(huì)覺(jué)得,這樣的生活是非常舒服的,
可是父母給予的卻是更多的壓力,
這也會(huì)讓孩子們逐漸的喪失自信心。
但是對(duì)于父母來(lái)說(shuō),他們可能會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)容易實(shí)現(xiàn)延遲滿足的過(guò)程,所以當(dāng)他們?cè)谏钪薪?jīng)歷的壓力非常大的時(shí)候,也會(huì)導(dǎo)致他們無(wú)法快速的從失敗中走出來(lái),所以父母不要過(guò)多的批評(píng)孩子,而是要給他們更多的鼓勵(lì),讓他們更加的努力。
父母要做到“五要”
1. 不要過(guò)于嚴(yán)厲
很多父母都喜歡對(duì)孩子大吼大叫,對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō),他們耳濡目染的認(rèn)知,很容易讓他們認(rèn)為這就是對(duì)的,所以父母需要對(duì)孩子展現(xiàn)出絕對(duì)的愛(ài)意。
