孩子在人前不聽話怎么辦?
你能不能注意到,一個在家里過于聽話的孩子,是不是很可憐,因為孩子他的父母很容易就管教他們,這種情況下孩子在人前或是外人面前就有很多攻擊性。
而往往這個時候,家長會覺得,是不是我的孩子做錯了,為什么我的孩子這么不聽話。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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那你就要仔細的反省一下,你們之間到底是不是對孩子抱有過于嚴格的期待?你自己是否經常在孩子面前表現出來對自己的不信任?
孩子真的就沒有犯錯的必要嗎?
父母對孩子抱有過度的期待,對孩子會造成什么樣的影響?
我們真正想要的是,孩子能夠自我接納,自我調整。
這也就是我們之所以要教給父母,養育養育孩子的過程,其實也是父母自我完善的過程。
所謂的自我接納不是指父母一直對孩子的所作所為去說“不”,而是讓孩子知道,不管怎樣,我都是愛你的。
父母的這份愛,是我們能量的源泉,如果我們內在有恐懼,那么孩子就會有力量感,才能更有勇氣去對抗恐懼。
我們是在“習得性無助”中前行的。
我們是在“孩子不愿意與我溝通”的前提下,看見自己內心的恐懼。
如果我們內在有恐懼,那么,我們就會跟孩子一樣,不信任孩子,會批評否定孩子,會否定孩子。
所以,孩子需要的不是被父母否定,而是“我想要怎么樣,我能做到”。
孩子不愿意和父母溝通,我們先要看看父母內心的恐懼是什么。
我們害怕被別人批評否定,我們內心的恐懼其實是因為我們內心沒有力量,沒有力量,所以需要依靠自己的力量。
我們怎么做,我們自己內在的力量來提供給孩子,我們內在力量就能夠。
孩子不想和我們溝通,我們能做的是如何從情緒、控制情緒、如何管理情緒,如何接納、如何鼓勵、如何道歉、如何接納、如何引導孩子,等等。
其實,這些都是孩子內在的力量。
因為孩子內在力量越足,內心力量越強大。
其實,我們能做的就是積極等待,從現在開始,在我們能做的,就是不斷累積,讓孩子變得越來越優秀。
因為相信,未來一定有更多的可能性。
我們能做的就是如何能看到這個生命的可貴,而不是去衡量孩子、指責孩子,為孩子的事情負責,為孩子的未來負責,所以,焦慮就不能幸災樂禍。
但是,我們不能剝奪這個機會,那些“想”的背后,是孩子想要努力、想要一個有力量的人。
這意味著,當孩子出現問題的時候,我們父母要先從自身來思考,這件事情,你為什么這么焦慮?
為什么“焦慮”會伴隨孩子的一生?
焦慮的背后,是對未來的不確定
人的一生中,會有很多“焦慮”的時刻,我們都有“焦慮”的感受。在我們成年人的眼里,我們成年人是不是也有“焦慮”的感受?
如果我們覺察到這些感受,首先要從情緒的層面去理解孩子,讓自己靜下心來去想一想,如果我是孩子,我有什么需求,我希望孩子怎么做?我想要孩子成為什么樣的人?
那么,如何才能將“焦慮”轉化為“行動”呢?
這就需要我們家長成為“情緒管理員”,家長先調整自己的情緒,學會拆解焦慮,給予孩子更多的支持。
1、首先要學會接納自己的情緒
當家長出現焦慮時,會出現質疑的情緒,認為孩子會因此而變得頹廢。家長越焦慮,越會讓孩子的焦慮情緒越重,從而對學習這件事產生厭惡。
因此,家長首先要對自己的情緒狀態進行接納,這樣才能讓自己冷靜下來,學會思考,并且做好情緒管理。
2、了解孩子產生焦慮的原因
孩子焦慮的原因有很多,比如:
1. 對未知世界好奇心不足
每個孩子的發育階段都是不同的,這也是孩子獲取知識的途徑,家長如果能夠了解孩子的想法,幫助孩子做到更好的教育,就能夠避免孩子產生焦慮的情緒,進而影響到他的學習。
2. 對考試成績的不自信
有些孩子在平時成績還不錯,在考試中也能夠得到肯定,但是一到大型考試就會變得不自信,甚至產生畏懼感。
3. 擔心考不好招致家長的責罵
有些孩子總是對自己的考試成績不滿意,老是擔心自己考不好招致家長的責罵,他們害怕面對家長的責罵,因為他們害怕回家之后,看到父母的責罵,自己的成績會受到父母的責罵。這對孩子來說就相當于他們分心所帶來的恐懼,會使得他們在考試時變得更加緊張,更加焦慮。
4. 父母的期望值過高
父母都是望子成龍,所以有的家長為了讓孩子以后能夠成為一個優秀的人,對孩子的教育非常的重視,在孩子的學習方面有非常強烈的期望,把自己的夢想強加到孩子的身上,要求孩子一定要達到,否則就會讓孩子對學習產生恐懼心理,繼而害怕考試,因此有的孩子就會產生考試焦慮。
